Categoría: Documentos

Evolución del proceso de adopción y satisfacción percibida por la familias adoptivas

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El sistema familiar de adopción tiene también su historia peculiar y exclusiva. Está hecha de la historia e idiosincrasia del adoptante, o pareja de adoptantes, de sus deseos, sus frustraciones, sus renuncias… Las familias no sólo son historia; son momento presente, de trabajo, de domicilio, de salud, de carácter… con las posibilidades, expectativas de futuro, ilusiones y temores, que cada uno lleva dentro de sí. Por otra parte este sistema familiar no vive en una isla desierta. Tiene antecedentes y/o descendientes, amigos y vecinos, que también van a integrar, de una manera u otra, al sistema niña/o que hemos descrito. El tercer sistema que contemplamos en los procesos de adopción es el formado por los técnicos (de Psicología y Trabajo Social fundamentalmente) a quienes se encomienda la detección, selección formación y acompañamiento, de los adultos adoptantes y de los niños en adopción.
Esta obra recoge el análisis de todo el proceso en sus tres dimensiones desde desde las expectativas previas a la adopción, así como las fases del proceso de formación, idoneidad y adopción propiamente dicha, y también desde los sentimientos emergentes en los padres a medio plazo desde la adopción realizada (resumen en el propio documento).

Edita: Corts Valencianes
Autora: Ana María Rosser Limiñana
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Del encuentro a la autoayuda con personas jóvenes adoptadas

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Adoptia como centro de recursos para personas adoptadas, nació allá por 1997 en la intervención grupal, haciendo de forma casual talleres psicoeducativos con los precursores de
la actual Ume Alaia Bizkaia (Asociación de Familias Adoptantes), que en un encuentro fortuito en el Centro Cívico de La Bolsa, del Casco Viejo de Bilbao, nos pidieron formación para el
primer grupo de adoptantes que se juntaban para abordar sus diferentes necesidades. Así pues, al inicio fue la intervención grupal y posteriormente esta intervención grupal dio paso a la
intervención familiar e individual con aquellas familias y personas que participaron de las acciones grupales. Desde entonces no hemos parado de actuar de forma grupal, con todo tipo de grupos. Diferentes formatos de grupos para diferentes situaciones vitales, para diferentes temáticas y para diferentes grupos de edad. Y para diferentes territorios, de hacerlo en casa
hemos pasado a tener que hacerlo por todo el estado (resumen en el propio documento)
Autoría: Javier J. Mugica Flores
Edita: Grupo Adoptia
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Las familias acogedoras y sus redes sociales. Un análisis comparativo del acogimiento de menores en familia extensa y educadora (ajena), desde el ámbito de los Servicios Sociales

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La investigación que presentamos es el resultado del estudio de campo realizado con familias acogedoras de menores, en el ámbito de la intervención de los trabajadores sociales, en los Servicios Sociales de Sagunto y la Asociación Nova Infancia de Valencia. Esta investigación ha girado en torno a dos ejes: el primero, conocer y analizar las similitudes y diferencias, entre la modalidad del acogimiento en familia extensa y familia educadora (ajenas) desde el ámbito de los Servicios Sociales; y el segundo, conocer cuáles son los apoyos sociales que tienen cada una de las referidas modalidades de acogimiento familiar. La elección del objeto de la investigación y la finalidad del estudio han determinado que la estrategia metodológica, predominante, haya sido cualitativa, lo que nos ha permitido describir e interpretar, desde el enfoque ecosistémico el contexto social de los menores y analizar el discurso de seis familias acogedoras(resumen en el propio documento).
Autoría: Ana Poyatos García
Edita: Documentos de Trabajo Social
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La evolución de los menores tras la adopción. La familia adoptiva como figura de apego y contexto de reparación

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Los estudios sobre adopción señalan la incidencia de trastornos de apego en los menores adoptados como consecuencia de su historia previa y su exposición a situaciones de negligencia y/o maltrato, institucionalización, etc. Pero, también señala la posibilidad de compensar estas deficiencias a través del establecimiento de nuevas figuras de apego. A partir de los resultados de un estudio realizado con 89 familias que adoptaron menores en España, tras varios años de convivencia con sus hijos, se analiza la evolución en la construcción de vínculos afectivos entre padres e hijos, incidiendo en las dificultades que se producen en el proceso adoptivo y en el papel de la familia adoptiva como nueva figura de apego que, mediante su respuesta sensible a las necesidades del menor, y el establecimiento de vínculos afectivos seguros, favorece la reparación de las secuelas presentadas por los menores. Los resultados de esta investigación permiten concluir una evolución positiva en la superación de las dificultades encontradas en el proceso adoptivo en la mayoría de las familias y en el establecimiento
de vínculos afectivos con sus hijos. Finalmente se concluye sobre la necesidad de potenciar Servicios de Apoyo Post-adoptivo que permitan detectar las dificultades y apoyar a las familias en el proceso (resumen en el propio documento).
Autoría: Ana Rosser Limiñana, Agustín Bueno Bueno, Francisco Javier Domínguez Alonso
Edita: International Journal of Developmental and Educational Psychology, INFAD Revista de Psicología
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La adopción abierta en el derecho español

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El reconocimiento del derecho del menor adoptado a mantener contactos o relaciones con sus familiares de origen y sus anteriores acogedores representa un nuevo modelo de adopción en el Derecho español, denominado “adopción abierta”, recientemente introducida por la Ley 26/2015, de 28 de julio, que reforma el sistema español de protección de la infancia y la adolescencia. La nueva regulación se inspira en el Derecho de otros países pero tiene precedentes en ciertas normas autonómicas españolas (resumen en el propio documento).

Autoría: Elsa Sabater Bayle
Edita: Actualidad Jurídica Iberoamericana
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