Categoría: Documentos

Adopción internacional: ¿cómo evolucionan los niños, las niñas y sus familias?

Autoría: Félix Loizaga Latorre, Iker I. Louzao Rojas, Maite de Aranzabal Agudo, Maite Labayru Etxeberria
Edita: Ediciones Mensajero
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Adopción internacional: ¿solidaridad con la infancia o reproducción asistida?

En este artículo se analiza el fenómeno de la adopción internacional en nuestro país desde los dos extremos en los que se mueve la imagen que se ha ido configurando de la adopción en España en los últimos diez años: por un lado, la adopción como un gesto de solidaridad; por el otro, un método de reproducción asistida. Utilizando el esquema de Hoksbergen sobre las generaciones de padres adoptantes, se propone definir la generación actual de padres adoptantes en España como la generación consumista que estaría definida por cinco influencias básicas que configuran también sus riesgos: 1) la consideración social de los hijos como bienes de consumo dentro del plan de vida familiar en las estrategias familiares normativas; 2) los problemas de infertilidad a nivel social; 3) la solidaridad como impulso personal al alcance de cualquiera; 4) el adoptante como consumidor con derecho a reclamar y el papel de las
redes de adoptantes en la configuración de los servicios de adopción; y 5) la influencia de los medios de comunicación social(resumen en el propio documento).

Autoría: Ana Berástegui Pedro-Viejo
Edita: Aloma Revista de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport
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Del abandono a la adopción. Itinerario de vivencias, secuelas y retos en adolescentes adoptados, víctimas de experiencias de abandono y de sus familias

La adopción no es un trastorno a pesar de cómo se habla de las personas adoptadas. No es una patología ni presupone categorías diagnósticas. La población adoptiva es dispar, no es homogénea y no responde a un patrón definido. Sus itinerarios son diferentes aunque tengan experiencias y vivencias comunes.

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La familia biológica desde la perspectiva del adolescente acogido en familia extensa

Los estudios anteriores demuestran la importancia que tiene la familia biológica en el bienestar de los adolescentes acogidos. Ahora bien, la mayoría de estos estudios se han realizado tomando como informantes a profesionales, acogedores o padres biológicos y han dejado de lado la perspectiva de los adolescentes. Así pues, conocemos poco sobre cómo es percibido este tema por los propios adolescentes y cuáles son las necesidades que expresan al respecto. La investigación recoge información de 57 adolescentes en situación de acogimiento familiar en familia extensa en España (AFE). La metodología del estudio es cualitativa, se utiliza la técnica del grupo focal para recoger información y el programa Atlas.ti para el análisis de datos. Los datos cualitativos nos permiten profundizar en la visión de los adolescentes acogidos en torno al tema de la familia biológica. Resultados: los resultados nos indican necesidades particulares en torno a: a) la comunicación de la historia familiar, b) las visitas y la relación con su familia biológica, y c) la relación entre familia biológica y acogedora. Estos hallazgos sugieren implicaciones para la práctica que pasan por articular programas de apoyo específicos dirigidos a este colectivo (resumen en el propio documento).
Autoría: Nuria Fuentes-Peláez, Pere Amorós, Ainoa Mateos, Mª Angels Balsells, Verónica Violant
Edita: Psicothema
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Rendimiento académico en niños adoptados: Interacción e influencia de variables escolares y conductuales

El rendimiento académico es una de las variables más estudiadas en los medios educativos por parte de los investigadores que tratan de esclarecer aquellos determinantes con mayor influencia en el mismo.

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