Etiqueta: adolescencia

Más allá de la supervivencia

Este informe recoge las conclusiones principales del taller internacional ‘Niños y niñas no acompañados y separados que quedan fuera del sistema de protección, en especial los que viven en la calle’, que se celebró en Madrid en diciembre de 2019, organizado por UNICEF España y UNICEF Francia. El documento persigue proponer un modelo de intervención integrativo para el cuidado y protección de niños y niñas no acompañados y separados que viven en la calle, proporcionando ejemplos de prácticas positivas en varios países europeos, y proponiendo la construcción de una nueva narrativa con y sobre ellos.

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Guía| Niños y Niñas privados del cuidado parental que se encuentran en otro Estado miembro de la UE que no sea el suyo

La guía está destinada a los equipos de profesionales que podrían entrar en contacto directo con niños, niñas y adolescentes privados de cuidado parental con necesidad de protección en un Estado miembro de la UE distinto del suyo, incluidos menores víctimas de trata. Su objetivo es fortalecer la respuesta de todos los actores relevantes para la protección de la niñez. Incluye un enfoque en los niños y las niñas víctimas de la trata y en riesgo. A través de un conjunto de «10 acciones», la guía ofrece sugerencias prácticas sobre cómo identificar, derivar y apoyar a estos niños y niñas, y detalla cómo implementar principios como el derecho del niño, niña y adolescente a ser escuchado y cómo garantizar su interés superior al decidir sobre un solución duradera.

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Terapia con adolescentes adoptados

El trasfondo de estas reflexiones es una serie de terapias con un contenido uniforme: el niño adoptado entra en la pubertad y la familia vive una serie de graves conflictos para sorpresa de los implicados. Estos conflictos a menudo contienen el elemento de intensa ira hacia los padres adoptivos, a veces incluso violencia. He tratado de transmitir algunas reflexiones sobre formas útiles de entender esta cadena de eventos, esperando que puedan ser útiles para los terapeutas a la hora de planificar las sesiones terapéuticas: 1. ¿Qué tiene de especial el proceso de vinculación entre los padres adoptivos y el adoptado? 2. ¿Qué problemas pueden generar estas circunstancias? 3. ¿Cómo puedes trabajar?
Autoría: Niels Peter Rygaard
Publicado: International Adoption Articles Directory
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Familias Colaboradoras: un nuevo recurso del sistema de protección a menores en Andalucía

En este trabajo se analiza el novedoso recurso Familias Colaboradoras, dirigido a chicos y chicas que residen en centros de protección, para los que no se prevé una medida familiar, permitiéndoles pasar cortos períodos de tiempo en familia. Se exponen las características del recurso, su necesidad, la aplicación del programa, regulado por la Junta de Andalucía, y los servicios de las entidades colaboradoras, especialmente de Crecer con Futuro, dentro del sistema andaluz de protección de menores.

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Llegar a tiempo. Niños, niñas y adolescentes en situación de riesgo en España

Una investigación que aborda la situación de la infancia vulnerable en nuestro país y el itinerario de un niño o niña desde que es declarado en riesgo. Para la realización de esta investigación se partió de la conceptualización del riesgo vinculado al reconocimiento del niño como sujeto de derechos y la obligación inherente a las familias e instituciones de garantizar las condiciones para el pleno ejercicio de sus derechos y su desarrollo pleno. Desde esta conceptualización la intervención va unida a la prevención y al reconocimiento de la comunidad como agente de cambio, no solo las familias.

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