Las visitas: un espacio de desarrollo familiar es un programa sistemático de intervención psicoeducativa que cubre este vacío en la preparación de los contactos familiares que tienen lugar durante un proceso de acogimiento familiar. Se dirige a las familias biológicas y a las familias acogedoras ajenas involucradas en un proceso de acogimiento con visitas con o sin supervisión y que precisan de apoyo específico para el ejercicio de su rol parental. Su diseño organiza los resultados de los proyectos de investigación anteriores y se enriquece con las aportaciones de los diferentes agentes implicados en las visitas (técnicos, familias biológicas y familias acogedoras).
Etiqueta: familia acogedora
Las visitas: un espacio de desarrollo familiar
- miércoles, 09 diciembre 2020 14:09
- Escrito por fina Marín Vega
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El gran secreto de Luar
- jueves, 08 octubre 2020 12:26
- Escrito por fina Marín Vega
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El cuento ‘El gran secreto de Luar’ es un instrumentos para comunicar adecuadamente y trabajar con niños y niñas pequeños (4-8 años) el acompañamiento emocional en el delicado tránsito de un centro de acogida a una familia adoptiva o acogedora.
Autoría: Dolores Urizar Nieto
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Taller: Sintonizando con mi hijo o hija
- domingo, 05 julio 2020 09:48
- Escrito por fina Marín Vega
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Este vídeo es parte del taller con familias adoptivas y a cogedoras impartido por Charo Blanco Guerrero, psicóloga y psicoterapeuta infantil del Centro Concilia, donde aborda las consecuencias del déficit en el desarrollo de las funciones ejecutiva en niños y niñas que han sufrido adversidad temprana en la infancia. Por razones de protección de datos y confidencialidad, se han eliminado las intervenciones de las familias.
Familias acogedoras y adoptivas: el acompañamiento en la crianza de los niños
- martes, 30 octubre 2018 14:23
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El trabajo de los profesionales con las familias acogedoras y adoptivas plantea algunas especificidades que, incorporadas al marco de la intervención personalizada desde las diversas disciplinas y contextos, resultan indispensables para un abordaje de calidad. Lo expuesto es un breve trabajo de reflexión que va desde las motivaciones iniciales y la formación / preparación en el encuadre de la relación de ayuda desde el acompañamiento para empoderar y el estímulo de factores de resiliencia familiar (resumen en el propio documento).
Autoría: Berta Boadas y Lisette Navarro
Edita: Educación Social
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Indicadores de la calidad del proceso de acogimiento familiar
- viernes, 19 octubre 2018 13:23
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Una de las dificultades en la selección de las familias que se acercan al acogimiento familiar está relacionado con la falta de estudios que pudieran apuntar hacia características necesarias que apoyaran un desarrollo integral y comunitario óptimo del menor acogido y a su vez, en el proceso acogedor ayudar tanto a la familia como al menor para generar y/u optimizar aquellos recursos que permitan la consecución de las mismas. En una muestra de 53 familias que a lo largo tres años acogieron a 80 menores nuestro objetivo fue identificar las características que más habían favorecido el desarrollo del menor. Los resultados subrayan la importancia del establecimiento de vínculos seguros del menor con los acogedores, la integración del menor en la familia acogedora (la aparición de un sentido de pertenencia), la existencia de hijos en el núcleo de convivencia y una percepción de satisfacción con el acogimiento, por parte de la familia acogedora (resumen en el propio documento).
Autoría: Rosa J. Molero Mañes, Mª Dolores Gil Llario e Irene M. Díaz Rodríguez.
Edita: INFAD Revista de Psicología