Etiqueta: infancia

Hablando sobre infancia y adolescencia y la neurobiología

En esta entrevista Rafael Benito Moraga, psiquiatra, aborda la regulación de las emociones, los sentimientos y los afectos en la infancia y adolescencia, desde un punto de vista neurobiológico.

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Covid-19 Cerrar la brecha. Impacto educativo y propuesta para la desescalada

El informe «COVID19: Cerrar la brecha. . «, realiza un análisis de los efectos que las principales medidas tomadas con motivo de la crisis sanitaria ha tenido en la educación y ofrece una serie de recomendaciones a las Administraciones públicas.

Autoría: Save The Children España

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UNICEF España frente a la crisis originada por el Covid-19

Este informe Unicef España propone una serie de medidas urgentes para proteger los derechos de la infancia ante la cri­sis ori­gi­na­da por el COVID-19′.
Autoría: Unicef España
Edita: Unicef España
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COVID-19: Proteger la salud en las aulas

A través del informe COVID-19: Proteger la salud en las aulas, UNICEF España ofrece una serie de propuestas para asegurar el derecho a la salud al reabrir los centros educativos y apoyar a las autonomías para la vuelta a las aulas.

Autoría: Unicef España
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COVID-19: Hacer frente a una emergencia educativa

UNICEF España traslada a las autoridades estatales y autonómicas una serie de recomendaciones que se pueden consultar en el documento «La Educación ante el COVID-19 – Propuestas para impulsar el derecho a la educación durante la emergencia» en las que se recogen medidas tanto para paliar su efecto en el sistema educativo como para utilizar la educación como un elemento clave para superar la crisis.
Autoría: Unicef España
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