Esta presentación del estudio recoge la visión del profesorado sobre la importancia de la educación emocional, en alto contraste con lo que los colegios ofrecen. Los resultados son útiles para el profesorado y las familias, así como para colegios, autoridades educativas y la sociedad en general.
Recursos
Guía de educación afectivo-sexual: Atrévete a sentir, atrévete a cuidar y cuidarte
Esta guía ofrece recursos explicados de manera clara y didáctica para que chicos y chicas adolescentes puedan diferenciar claramente lo que es una relación afectiva (sana, libre, segura y recíproca) de una relación dañina donde podemos caer en modelos maltratantes. Aborda la educación afectivo-sexual desde esta perspectiva, uniendo la afectividad, la sexualidad y la protección. Escrito en un lenguaje directo y sencillo para que la puedan leer directamente las y los adolescentes entre 13 y 18 años, con algunas informaciones relevantes también para las familias.
Programa psicoeducativo para la postemergencia en centros educativos de Infantil y Primaria
La comunidad educativa, en especial el grupo de niños, niñas y adolescentes, son una población muy susceptible de verse afectada por el impacto que estamos afrontando de emergencia sanitaria y social por COVID-19 debido, entre otros factores, a que su cerebro se encuentra en fase de desarrollo, lo que provoca que cualquier evento estresante que no sea adecuadamente procesado afectará a todas aquellas habilidades/destrezas/funciones que aún se encuentren en desarrollo, produciendo un efecto a medio-largo plazo.
Guía emocreativa para una vuelta al cole desde el corazón
La Guía ofrece orientaciones y una gran variedad de recursos educativos para ayudar al profesorado a que desempeñe el necesario acompañamiento emocional de niños y niñas en esta vuelta a las aulas durante la pandemia de la COVID-19
Autoría: Antonio F. Rodríguez Hernández, profesor de Psicología de la Educación en la Universidad de La Laguna.
Edita: Santillana
ACCEDE AL DOCUMENTO
Presentación Conecta y redirige
Conecta y redirige, presentación de José Manuel Morell Parera, director de la Escuela Nacional de Formación Aldeas Infantiles de España, psicólogo y psicoterapeuta. ACCEDE AL DOCUMENTO