Boletín informativo de adopción

En este informe se recogen datos de 2016 sobre las medidas de protección a la población menor de 18 años atendida en el sistema de atención y protección a la infancia en Castilla y León, las familias que se ofrecen para adopción nacional e internacional, así como otras actuaciones de interés en adopciones como la búsqueda de orígenes.
Autor: Servicios Sociales de Castilla y León
Edita: Junta de Castilla y León
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Adopciones rotas en Andalucía: caracterización y propuestas para la intervención

La presente investigación trata de conocer la incidencia y los principales factores de riesgo asociados a las rupturas adoptivas así como realizar algunas propuestas de mejora de cara a la intervención profesional. En el estudio se analizaron los 93 casos de ruptura detectados en Andalucía en la década de 2003-2012. La incidencia acumulada de rupturas en el periodo considerado fue de 1.32%, siendo más frecuentes en la adopción nacional que en la internacional. Así mismo, los principales factores de riesgo asociados a tales rupturas fueron la presencia de problemas de conducta en el menor, la violencia intrafamiliar y los problemas de vinculación emocional. En cuanto a la intervención profesional, lo más frecuente fueron las intervenciones de asesoramiento y tratamiento familiar al inicio de la adopción, disminuyendo su presencia en los momentos de la ruptura. La intervención profesional se caracterizó por ser esporádica y realizada por profesionales no especializados en la adopción, con una baja colaboración por parte de los adoptantes y los chicos y chicas adoptados.

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Boletín informativo 76: Acoger, adoptar y ayudar a niños, niñas y adolescentes

El nuevo boletin informativo, elaborado por el Observatorio de la Infancia en Andalucía, trata de apoyar a  aquella personas que han decidido compartir su vida de manera permanente o, más o menos, temporal con niños, niñas y adolescentes que no son sus hijos o hijas biológicos en el apasionante viaje educativo, recogiendo sus opiniones y experiencias y recopilando una serie de guías y materiales audiovisuales que pueden ser de su interés.

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Presentamos la Escuela de Familias Adoptivas

El pasado viernes iniciamos la andadura de esta Escuela de Familias Adoptivas, un espacio que hacemos entre todas las personas que compartimos la experiencia de la adopción: padres, madres, niños, niñas, otros familiares…

collagebppTras la presentación de la Consejera de Igualdad y Políticas Sociales, Mª José Sánchez, se inició una mesa de debate en la que contamos con la participación de madres y representantes de asociaciones de familias adoptivas, y en la que intervinieron también profesionales, expertos en el ámbito de la infancia y la adopción de la Comunidad Autónoma.

Mª Dolores Delgado, jefa de Servicio de Medidas de Integración Familiar, presentó el modelo de necesidad y capacidades que rige las medidas de adopción en Andalucía. Un modelo centrado en el análisis de las necesidades de los niños, niñas y adolescentes adoptados y en las capacidades que deben tener las familias para responder a esas necesidades. Desde este modelo, se trata de dar una respuesta práctica útil y novedosa que se desarrolla a través de cinco pasos fundamentales; informar, asesorar, formar, valorar y apoyar a las familias y  a sus hijos e hijas.

A continuación, María Martín, representante de la Asociación de Familias Adoptivas Multiétnicas, señaló la necesidad de formación y preparación constante de las madres y padres para afrontar las situaciones complicadas a las que se enfrentan, e hizo hincapié en que la Escuela de Familias Adoptivas ‘es lo que necesitaban las familias…  y le auguró un gran futuro’ .

Seguidamente, se inauguró el espacio ‘Coloquios Adopción»  con José Manuel Morell, especialista en psicología clínica y director de la Escuela Nacional de Formación de Aldeas Infantiles SOS.

Este espacio de intercambio con profesionales  se llevó a cabo a través de un vídeo Chat en directo. Bajo el título »Tentempié’, una metáfora sobre el concepto de resiliencia, Morell resaltó la importancia de no sólo hacer resilientes a los hijos e hijas, sino de ‘trabajar el proceso resiliente de las madres y padres adoptivos’. Por ello, lanzo este mensaje a las familias adoptivas: ‘si yo no me cuido, no estoy en condiciones de cuidar’.

A lo largo del desarrollo del coloquio, que condujo la coordinadora de la Escuela de Familias Adoptivas, Mª Ángeles Prieto, Morell trató de dar respuesta a las dudas e inquietudes de un grupo de madres adoptivas presentes en la sala y de aquellos padres y madres que enviaron sus consultas a esta plataforma online.

Para las personas que estuvisteis y para las que no, os dejamos este relato que recoge todo el desarrollo de la presentación de la Escuela de Familias Adoptivas y su actividad en las redes sociales.

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¡Enhorabuena! …’la preparación continua de las familias es esencial’

Damos la enhorabuena  a la Escuela Andaluza de Salud Pública y al Observatorio de la Infancia en Andalucía por esta iniciativa, esperando que entre todos/as seamos capaces de hacerla llegar a muchas personas. Os animamos pues a hacer la mayor publicidad posible de la misma, para mejorar las vida de los /as niños y niñas y de sus familias, así como a participar activamente en ella.

Como Asociación conocemos de primera mano las necesidades de los padres y las madres en cuanto a apoyo, acompañamiento, formación e información. La implicaciones de la adopción son muchas y es necesario formarse e informarse continuamente para atender adecuadamente las necesidades de los niños y niñas adoptados/as.

La preparación continua de las familias es esencial. Los niños y niñas necesitan personas que les transmitan seguridad y confianza, para ello las familias deben saber qué implican las historias de sus hijos/as, cómo establecer las vinculaciones afectivas, cómo son las familias biológicas, cómo integrar a los niños/as en el ámbito social y escolar, cómo interpretar sus conductas, qué problemas podemos encontrar, etc…

En definitiva, los campos sobre los que podemos trabajar son amplios y muy variados y sin duda la Escuela de Familias Adoptivas será de una gran ayuda para todos/as. Además, al estar organizada por profesionales, nos dará la tranquilidad de que todo lo que se cuelgue será una información de confianza.

También será un espacio para compartir experiencias, lo que enriquece mucho y tranquiliza, al poder escuchar a personas que están en la misma situación, que sienten los mismos miedos y tienen las mismas dudas.
Por último, su formato virtual (que esperamos se complemente con algunas actividades de tipo presencial), hará que puedan conectar personas y profesionales alejados geográficamente, con la rapidez que supone el uso de internet.

Os deseamos una larga y fructífera vida.

Nos vemos en la web.
Saludos

Asociación Andaluza de Ayuda a la Adopción y a la Infancia (LLAR)

llar2www.asociacionllar.org
https://www.facebook.com/AsociacionLlar