El Servicio de Atención a Familias: un proyecto de intervención socioeducativa con familias dentro de una institución residencial de protección a la infancia y la adolescencia

El acogimiento en centro como medida administrativa ante una situación de desamparo es una realidad frecuente en el ámbito de la protección a la infancia que, ahora más que nunca, requiere una revisión constante. Estas instituciones pueden hacer un abordaje más integral, trabajando tanto con niños, niñas y adolescentes como con sus familias. De ahí surge la propuesta del Servicio de Atención a Familias del CRAE Les Vinyes, pensado como un espacio de intervención socioeducativa para el trabajo con las familias de los niños y adolescentes que están en medida de acogimiento en centro, con un enfoque centrado en la parentalidad positiva. La intervención se lleva a cabo a través de diferentes propuestas educativas: intervención familiar, taller de competencias parentales, supervisión de visitas, ocio en familia, tertulia de padres y, nalmente, la colaboración con otras instituciones para facilitar tanto la reuni cación familiar como la promoción y consolidación del acogimiento familiar (resumen en el propio documento).

Autoría: Julio Rodríguez Rodríguez, Laura Pascual Caellas, Daniel Ortega Ortigoza, Marta Viñas Bolaino, Jordi Olivé Ribalda, Núria Fuentes-Peláez
Edita: Educación Social, 2020.
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Educar en Familia

Guía actualizada para padres, madres que quieran fortalecer sus competencias parentales, basadas en el concepto de parentalidad positiva, referida a un comportamiento de los padres y las madres y que respeta el interés superior del niño y la niña.
Autoría: Raquel-Amaya Martínez González
Edita: Acción Familiar
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Parentalidad positiva. Las bases de la construcción de la persona

En este artículo se muestran los orígenes de la parentalidad positiva junto con el desarrollo de algunos programas que se han implementado en España y en el ámbito internacional. Además se conceptualiza la parentalidad en tres niveles que ayudan al buen desarrollo cerebral, emocional y social de las personas menores. El desarrollo de los tres niveles hace que los menores y las personas estructuren su mente, su lenguaje, sus relaciones interpersonales y su yo de forma armoniosa y madura, lo que les ayuda a convertirse en adultos sanos. El artículo profundiza sobre el primer nivel de la parentalidad positiva y las actitudes básicas que deben producirse (resumen en el propio documento).
Autoría: Félix Loizaga Latorre
Edita: Educación Social
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Guía de Ayudas Sociales y Servicios para las Familias (nueva edición)

Esta Guía facilita información a las personas que tienen responsabilidades familiares sobre las prestaciones, beneficios y servicios que tienen a su disposición en el ámbito de la Administración General del Estado. En esta nueva edición, actualizada el 16 de julio de 2018, se incorporan las novedades derivadas de la aprobación de la Ley 6/2018, de 3 de julio, de Presupuestos Generales del Estado para 2018, y se recogen las ayudas establecidas en los ámbitos de seguridad social, empleo, fiscalidad, servicios sociales, educación, entre otros, incluyendo las previsiones del nuevo Plan Estatal de Vivienda 2018-2021; y se facilitan las direcciones y enlaces de los organismos autonómicos competentes en estas materias y de entidades sociales que trabajan en el ámbito de familias.
Además contiene un capítulo dedicado a las actividades culturales, deportivas y de turismo para familias con niños y niñas promovidas por organismos y centros dependientes de la Administración General del Estado tales como los Museos Nacionales, la Biblioteca Nacional, los adscritos al Instituto Nacional de las Artes Escénicas y de la Música, el Consejo Superior de Deportes o Turespaña.
El capítulo referente a parentalidad positiva (apoyo a padres, madres y personas con responsabilidades parentales) proporciona herramientas para promover relaciones positivas en la familia; y el capítulo sobre el uso seguro de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, ofrece recursos gratuitos encaminados a un uso seguro, responsable, legal y crítico de internet y de las redes sociales, en el que se ha añadido información sobre nuevos materiales y recursos en estas materias (resumen en el propio documento).
Autor: Dirección General de Servicios para la Familia y la Infancia. Subdirección General de las Familias
Edita: Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social
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Orientaciones para afrontar los conflictos y dificultades familiares. Manual para padres y madres

Guía que trata de ayudar a madres y padres a abordar, enfocar y gestionar los conflictos con los hijos e hijas de manera adecuada y positiva, una útil herramienta de cara a la mejora y solución de las dificultades que conlleva la convivencia en el ámbito familiar.
Autor: Pedro Uruñuela y Mª Luz Sánchez
Edita: Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (CEAPA)
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