La pandemia ha traído a la vida de niños, niñas y adolescentes nuevas preocupaciones, miedos, infelicidad y ha puesto de manifiesto la magnitud de los problemas de salud mental que sufren los niños y niñas en nuestro país. Los trastornos mentales han aumentado del 1% al 3% en niños, niñas y adolescentes de entre 4 y 14 años y del 4% al 7% en el caso de los trastornos de conducta, en comparación con los últimos datos oficiales de 2017. Así lo corroboran los datos de este informe.
Recursos
Mejorando la salud mental de los niños y niñas abandonados. Experiencias de una intervención global online
Para inspirar más discusiones sobre cómo los medios digitales pueden aplicar la investigación para mejorar las intervenciones, este texto describe los pasos propuestos por el autor, desde la idea hasta el diseño actual del programa. A la luz de las innovaciones online impulsadas por la pandemia de Covid-19, estas experiencias y consideraciones pueden ser de interés general. Para proporcionar una descripción general de un proyecto complejo, solo se utilizan los estudios considerados representativos de la investigación actual, que trata de mejorar la salud mental de niños, niñas y adolescentes en hogares de acogida.
Estado Mundial de la Infancia 2021
El Estado Mundial de la Infancia 2021 examina la salud mental de los niños, los adolescentes y los cuidadores. Se centra en los factores de riesgo y protección en momentos decisivos de la vida y analiza los determinantes sociales que configuran la salud mental y el bienestar.
Libro Blanco de la Salud Mental Infanto-Juvenil
Este libro muestra lo que dice la investigación científica sobre la naturaleza y extensión de los principales problemas de salud mental que aquejan a niños, niñas y adolescentes, los efectos que tienen tanto sobre ellos como su entorno, y los principales factores que influyen en su desarrollo.