El recorrido de la infancia en el sistema de protección en España
Este informe analiza la experiencia de las niñas, niños y adolescentes desde su entrada en el sistema de protección hasta su salida y deja patente que cada niña, niño y adolescente atendido por el sistema de protección posee una trayectoria individual, y que sus condiciones y experiencias singulares deben ser visibilizadas y tenidas en cuenta.
A partir de 427 formularios recogidos en 14 comunidades autónomas, el estudio examina aspectos como la convivencia con hermanas y hermanos, la educación, la salud, los cambios de medida de protección y la transición a la vida adulta. Con un enfoque interseccional, identifica desigualdades y retos pendientes para contribuir a la mejora del sistema y garantizar que las políticas y medidas de protección respondan a los derechos y necesidades de cada niña, niño y adolescente.
Autoría: Toledano, S. (coord.); Velásquez, G, ; Olmeda, L.
Edita: Plataforma de Infancia
Año de publicación: 2026

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