Este documento parte del principio de que los niños, las niñas y los adolescentes son miembros activos de la sociedad y sujetos de derechos que deben garantizarse. En este sentido, las recomendaciones quieren convertirse en una guía para fomentar un tratamiento mediático que respete el interés superior , en especial el de los más vulnerables, con el objetivo de que ninguna acción comunicativa pueda contravenir sus derechos universales (resumen en el documento).
Documentos
Estilo de funcionamiento de las familias de agogida y conducta adaptativa -autoconcepto de los niños, niñas y adolescentes bajo cuidado
Las familias de acogida son un sistema de cuidado infantil excepcional de tiempo indefinido. Se utiliza cuando las familias biológicas no pueden criar a sus hijos e hijas porque padecen graves trastornos psicosociales que ponen en riesgo la integridad de los niños, niñas y adolescentes.
Establecer vínculos afectivos para facilitar la resiliencia de los niños acogidos
La principal función de los padres de acogida consiste en facilitar el proceso de afrontamiento promoviendo la resiliencia de los niños para lo cual es fundamental poseer una buena capacidad para establecer vínculos afectivos. Otras variables como la experiencia en la crianza de hijos propios, el tipo de estructura familiar o las horas de dedicación pueden ser también decisivas en el favorecimiento del desarrollo de vínculos afectivos.
Adelante con la adopción
El contenido del material más que exhaustivo trata de ser intensivo. Así, en lugar de volver a retomar todos los temas del programa de formación para la adopción, se ha preferido poner el énfasis en cuatro de ellos que se consideran centrales, profundizándolos y analizándolos con detalle, y siempre, naturalmente, en la misma línea que los contenidos del programa.
Intervención socioeducativa en acogimiento residencial
El acogimiento residencial, a diferencia del acogimiento familiar, es una medida que ha estado presente en la asistencia a los niños abandonados y desprotegidos durante muchos siglos (y con diversas denominaciones como Casa de Expósitos, de Misericordia, Casas Cuna, Hospicios, etc.). Todo ello ha conformado la historia de la atención a la infancia desprotegida mediante una respuesta única y universal como ha sido la colocación del niño en una institución que pudiera cubrir sus necesidades más elementales en sustitución del ambiente familiar del que carecía o que era deficitario (resumen en el propio documento).
Autoría: Amia Bravo Arteaga y Jorge F. del Valle,coordinadores,
Edita: Consejería de Empleo y Bienestar Social. Gobierno de Cantabria