El Trastorno del Espectro Alcohólico Fetal

El Trastorno del Espectro Alcohólico Fetal (TEAF) es un conjunto de patologías que afectan el normal desarrollo del feto durante el embarazo, ocasionadas por el consumo de alcohol.  Los niños, niñas y adolescentes con TEAF pueden manifestar una variedad de síntomas que afectan su desarrollo físico, cognitivo y conductual. Estos síntomas pueden incluir problemas de crecimiento, anomalías faciales, retrasos en el desarrollo, dificultades de aprendizaje, problemas de atención y memoria, y problemas de conducta.
En esta sección puedes consultar vídeos de profesionales especialistas en TEAF, guías, artículos, conferencias, tertulias y otros recursos sobre este trastorno dirigidos a familias y profesionales.

TEAF, diagnóstico y rasgos neuropsicológicos

Rafael Benito Moraga, psiquiatra especialista en neurobiología del apego, el trauma y el desarrollo
Marta Astasl Vizcaíno, psicóloga del Servicio de neonatología, Hospital Clínic. 
Gemma Ochando Perales, pediatra ,especialista en psiquiatría infanto-juvenil. Hospital La Fe 
Nuria Gómez, psiquiatra del Hospital Universitario Vall d'Hebron. 
Diego Pascual-Vaca, neuropediatra del Hospital Virgen Macarena.
Oscar García, neonatólogo del Hospital Clínic.  

Guías para familias y profesionales

Informes y artículos

Retos en el abordaje del TEAF

Mª Ángeles Prieto, Dir.ª EEFAAC; Marga Muñiz, terapeuta; Anna Mª Cueto, pediatra genetista del Hospital Vall d´Hebron; Pedro Jiménez, neonatólogo del Hospital Virgen Macarena
;Nuria Gómez, psiquiatra del Hospital Vall d'Hebron. 
Pablo García, asesor del Plan de Salud Mental en Andalucía, Laura Silva, psicóloga especialista en adopción y acogimiento; Marga Muñiz, logopeda y terapeuta.
Marga Muñiz, logopeda, terapeuta; Óscar García, neonatólogo del Hospital Clínic, Marta, psicóloga del Servicio de neonatología, Hospital Clínic.; Diego Pascual-Vaca, neuropediatra del Hospital Virgen Macarena

Intervenciones psicológicas

Marta Astal, psicóloga del Servicio de neonatología, Hospital Clínic

Diálogo entre familias y profesionales

Oscar García-Algar, neonatólogo del Hospital Clínic; Marga Muñiz, terapeuta;  Begoña Fernández, madre de adolescente con TEAF; Mercedes del Valle, madre de una adolescente con TEAF ;Jacinto Castillo, padre de una adolescente con TEAF
Agnés Russiñol. Directora del Institut Català de l’Acolliment i de Adopció; familias: Alicia Rodríguez, Carmen Sánchez , Alberto Vaquero;  Rafael Llor, director de la asociación Albores de Murcia, Mercedes del Valle, presidenta de Visual TEAF 
Inmaculada Fernández, madre adoptiva, socia de PETALES España y de SAF Group,  

TEAF y Sexualidad

TEAF, discapacidad, justicia, delitos

Manuel Navarrete, abogado.
Manuel Navarrete, abogado 
Nuria Gómez, psiquiatra del Hospital Universitario Vall d'Hebron

Aprendiendo y cuidándonos en red

Padres y madres felices de hijos e hijas con SAF/TEAF con José Ignacio Díaz Carvajal
Cuidándonos con José Luis Bimbela Pedrola
Aprendiendo y cuidándonos en red con Mª Ángeles Prieto

Estrategias y proyectos para el empleo

Alberto Vaquero, Fundación ONCE; Rafael Llor, director de la asociación Albores de Murcia; Jacinto Castillo, Visual TEAF
Francisco J. López Aguado, director de la asociación Inserta Empleo en Andalucía;  
Mónica Lorenzo Vázquez, directora de Habvida.

Regulación emocional en adoptados: el papel de las actitudes parentales y la comunicación sobre adopción

La aceptación/rechazo de las características específicas de la adopción y la comunicación en torno a la adopción son dos de los rasgos más relevantes de la dinámica familiar adoptiva. En este estudio se analiza la relación entre el ambiente familiar adoptivo (definido en términos de esas dos variables) y la regulación emocional de niñas y niños adoptados. Se estudió a 70 madres o padres de niños adoptados, actualmente en edad escolar. Los datos indican que los adoptados de esta investigación, según la percepción de sus padres, presentan adecuadas puntuaciones en regulación emocional. Respecto a la dinámica familiar, el reconocimiento de diferencias predice de forma significativa la labilidad/negatividad emocional infantil a través de la mediación simultánea de la calidad emocional de y la satisfacción parental con la comunicación sobre la adopción. Además, se observó un efecto indirecto de la adversidad temprana sobre la labilidad emocional de los adoptados. Los resultados aportan nueva información sobre el desarrollo emocional de los adoptados, destacando la importancia del entorno familiar y de las experiencias pre-adoptivas.

Autoría: Soares, J., Barbosa-Ducharne, M., Palacios, J., & Pacheco, A.
Edita: Psicothema
Fecha de edición: 2017

Hablemos de duelo. Manual práctico para abordar la muerte con ninos, niñas y adolescentes

Esta guía ofrece pautas y estrategias a las familias y profesionales que están en contacto con niños, niñas y adolescentes, sobre cómo abordar con ellos/as adecuadamente el tema de la muerte de un ser querido. De nuestras explicaciones sobre la muerte dependerá la forma en que los niños y las niñas vivan su primer duelo, que suele marcar las demás experiencias de pérdida que sufrirán.
Autoría: Fundación Mario Losantos del Campo
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Trastornos del espectro alcohólico fetal: preguntas frecuentes de las familias

La frase trastornos del espectro alcohólico fetal o TEAF abarca un amplio grupo de afecciones que una persona puede tener debido a la exposición prenatal al alcohol. El alcohol altera el desarrollo del cerebro y muchos otros órganos del cuerpo del feto en desarrollo. Los personas con un TEAF muestran una combinación de problemas físicos, emocionales, conductuales y de aprendizaje entre leves y severos. Cada persona con un TEAF tiene su propia combinación de signos y síntomas.

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El impacto de la adopción sobre padres y madres adoptivos

Esta hoja informativa explora algunos de los altibajos emocionales que los padres y madres adoptivos pueden experimentar a medida que abordan la decisión de adoptar, durante el proceso adoptivo y, más importante, cuando el niño o niña llega al hogar. Si bien cada adopción es única, y cada padre y madres tiene diferentes sentimientos y experiencias, hay algunos temas generales que emergen con respecto a las respuestas emocionales de los padres adoptivos. El objeto de la hoja informativa es identificar algunos de estos temas, armar los sentimientos comunes y ofrecer recursos que pueden ayudar a los padres adoptivos a gestionar los asuntos emocionales relacionados con la adopción.

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