Repensando la adopción internacional desde un enfoque centrado en el menor: el caso de España-Etiopía

El presente artículo apuesta por la reflexión no adulto-céntrica sobre la adopción internacional de niños y niñas etíopes
en España. Analizamos críticamente, con un enfoque basado en los derechos de la infancia aplicado a la adopción internacional como tales prácticas, en la actualidad, no responden a los principios básicos del interés superior del menor, la subsidiariedad y posibilidad de adopción de niños y niñas, que son preceptivos en la normativa internacional y en las legislaciones internas de España, y Etiopía (resumen en el propio documento).
Autoría: Aranzazu Gallego Molinero
Edita: Cuadernos de Trabajo Social
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Cuando la familia no está

La intención de esta Guía es ser un manual de buenas prácticas, un escrito que recoja el posicionamiento y las actitudes que deseamos que estén presentes en nuestra labor, un instrumento de trabajo que oriente y guíe nuestra intervención con niños, niñas y adolescentes que pasan una parte de sus vidas en acogimiento residencial.

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Guía de ayudas sociales y servicios para las familias 2019

Esta Guía facilita información a las personas que tienen responsabilidades familiares sobre las prestaciones, beneficios y servicios que tienen a su disposición en el ámbito de la Administración General del Estado. Como punto de partida, y con el objetivo de ayudar a las familias con hijos e hijas a conocer a qué ayudas pueden acceder, explica no sólo cuáles son estas ayudas y a dónde se ha de acudir a pedir información o a solicitarlas, sino también cómo es el reparto de competencias en materia de ayudas sociales a las familias entre las distintas administraciones (resumen en el propio documento)
Coordinación y supervisión técnica: Dirección General de Servicios para las Familias y la Infancia. Subdirección General de las Familias
Edita:Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social
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Adopción y problemas de conducta

Los problemas de conducta de niños y niñas adoptados se examinan en este trabajo más desde la perspectiva de su variabilidad intragrupo, que desde la de comparación adoptados-no adoptados.

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Emocionario

emocionarioEmocionario ofrece a los niños y las niñas una oportunidad para integrar y gestionar adecuadamente sus emociones desde pequeños, porque les ayuda a conocerse y a dialogar sobre sus sentimientos. El libro contiene 42 fichas que plantean actividades para trabajar los textos e invitan a expresar nuestras emociones o a imaginar qué emociones experimentan los demás.

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