La integración de niñas, niños y adolescentes que han vivido adversidad temprana —a través del acogimiento o la adopción— requiere un apoyo sensible y continuo. Al llegar a nuevas familias, suelen manifestar sus miedos mediante conductas como indiferencia, aislamiento, rechazo o agresividad, mientras que los adultos pueden partir de expectativas idealizadas y una comunidad poco consciente del impacto de la negligencia o el maltrato infantil.

El Modelo de Integración Ampliado propone cinco fases para acompañar a familias adoptivas y acogedoras, entendiendo el proceso como cíclico. Basado en la Teoría de los Cuencos, plantea que la integración se da mediante un sistema de soportes anidados: la familia sostiene a la persona menor y, a su vez, la comunidad sostiene a la familia, facilitando transformar las heridas en oportunidades de pertenencia y desarrollo.

El artículo invita a ampliar la mirada más allá del diagnóstico individual, promoviendo una comunidad “suficientemente buena” que favorezca la reparación desde un compromiso social. Está dirigido tanto a familias implicadas en estos procesos como a profesionales de ámbitos educativos, sociales, sanitarios y judiciales.

Autoría: Mendiluze, E.
Edita: Agintzari
Año de edición: 2025