Orientaciones elaboradas por profesionales expertos y expertas en niños, niñas y adolescentes y en trauma y apego.
familias acogedoras
Estatuto Andaluz de las Personas Acogedoras, Guardadoras con fines de adopción y Adoptivas
Resolución de 20 de febrero de 2020, de la Dirección General de Infancia, por la que se aprueba y da publicidad al Estatuto Andaluz de las Personas Acogedoras, Guardadoras con fines de adopción y Adoptivas.
Recoge los derechos y deberes de las personas acogedoras, guardadoras y adoptivas como recurso para los niños y niñas del sistema de protección en Andalucía, así como los recursos materiales ordinarios, extraordinarios y profesionales que desde la entidad pública se ofrece a las mismas en el ejercicio de la guarda o patria potestad en la adopción.
Autoría: Consejería de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación
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Mírame
Mírame es una asociación formada por familias Acogedoras, Colaboradoras y Adoptivas de la provincia de Córdoba, que ofrecen información y desarrolla actividades y actuaciones que traten potenciar y mejorar el acogimiento y las adopciones.
Acógeles
La Asociación Andaluza de Acogimiento de Menores en Familia ‘Acógeles’ facilita a las familias acogedoras el apoyo, la información y el asesoramiento que en cada momento precisen en relación con el acogimiento. Fomenta además la unión y colaboración entre las familias acogedoras, compartiendo experiencias, problemas e ilusiones comunes, tendentes a la mejora del acogimiento concertado.
info@acogeles.org
malagaacogeles@gmail.com
Tlfno.: 616 99 54 75
La comunicación en el trabajo de la historia de vida
¿Cuándo empezar la comunicación?
Trabajar la comunicación de determinados aspectos de la vida de los niños y niñas adoptados o acogidos en familias dependerá de la edad y de la capacidad que tengan, de su historia previa, su receptividad y su situación en el momento de iniciar el trabajo o las sesiones. Lo ideal es empezar lo antes posible a abordar su historia, siempre de manera progresiva y respetando sus tiempos.
Que el niño o la niña sea acogido u adoptado a edades más tardías, no excluye de ningún modo la necesidad de realizar este trabajo, si está motivado. Lo mismo sucede con los bebés o niños/as muy pequeños. La elaboración de un libro de vida nos puede servir de ayuda para comunicarnos con ellos acerca de su situación, inquietudes, dudas así como otras importantes cuestiones en torno a sus orígenes.