Cuando una familia convive con la diversidad, el día a día suele estar lleno de decisiones, citas, reuniones, trámites y adaptaciones. Todo eso requiere tiempo, presencia y un nivel de atención constante. A veces se siente como si no hubiera pausa posible. Por eso es tan importante recordar algo que a veces se olvida: las familias con niños, niñas y adolescentes con necesidades específicas de apoyo educativo también tienen derecho a descansar, a pedir ayuda y a no llegar a todo. El bienestar del alumnado no se entiende sin el bienestar de quienes lo acompañan.
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Guía de Buenas Prácticas para el entorno digital profesional en Parentalidad Positiva
La guía es un recurso formativo y evaluativo para profesionales que trabajan con infancia, adolescencia y familias. La proliferación de recursos y medios digitales están modificando, entre otros, el entorno profesional de los servicios y entidades sociales de atención a la infancia, la adolescencia y las familias. un recurso formativo y evaluativo para profesionales que trabajan con infancia, adolescencia y familias.
Estamos a tu lado. Guía de atención a la violencia sexual en la infancia y la adolescencia para las familias cuidadoras
Cuando un niño o una niña vive una situación de violencia sexual, a menudo como adultos cuidadores, nos sentimos perdidos y no sabemos cómo ayudarlo/la. El objetivo de esta guía es acompañaros y compartir con vosotros algunas recomendaciones a fin de que podáis contribuir a la recuperación del niño/niña o el adolescente.
Guía de prevención en intervención de la conducta suicida en el ámbito educativo
Esta herramienta interactiva, dirigida al profesorado, orientadores/as y familias, aporta información muy valiosa para la puesta en práctica de la prevención del suicidio en los centros educativos. Entre sus contenidos destacan los indicadores clave para la detección del suicidio, proceso de desarrollo de la conducta suicida, agentes clave en su intervención, recomendaciones de abordaje y comunicación con la persona en riesgo y su familia, factores de protección, mitos asociados y actuaciones que se pueden realizar en el centro educativo. Incluye además una serie de anexos para la puesta en práctica de la prevención que ayudará a la recogida de información, detección e intervención.
Guía sobre la Atención a la Salud de los Niños Atendidos en el Sistema de Protección a la Infancia: Acogimiento Residencial, Familiar y Adopción
Los niños, niñas y adolescentes atendidos por el sistema de protección a la infancia presentan necesidades y problemas en salud específicos tanto por las causas que dieron origen a la necesidad de ser atendidos fuera de su ámbito familiar, como la propia intervención de los servicios sociales, tanto en acogimientos residenciales como de acogimiento familiar y/o adopción.
Esta publicación describe las características del sistema de protección a la infancia y da recomendaciones para seguir un protocolo de atención integral sanitaria tanto en el ámbito de Atención Primaria como en Especializada y conocer los aspectos clínicos y sociales de los niños, niñas y adolescentes, que han requerido de esta atención, bien en familias de acogida y/o en residencias infantiles.