Cómo prevenir y actuar ante el suicidio de un/a menor de edad: señales de alerta, recursos y consejos para familias y profesionales

Esta guía es una herramienta preventiva orientada a familias y profesionales de la educación para identificar y actuar ante las señales de alerta de la conducta suicida en niños, niñas y adolescentes. En su contenido se explican los componentes emocionales y conductuales de la ideación suicida, se enumeran indicadores de riesgo clave —como los cambios drásticos de humor o el aislamiento social— y se ofrecen pautas concretas para escuchar de forma empática y asegurar el entorno del niños, niña o adolescente. menor.

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Acoso escolar. Orientaciones para las familias

Este material brinda herramientas para identificar, prevenir y actuar ante situaciones de acoso escolar y ciberacoso, con un enfoque conjunto entre el hogar y el centro educativo. El acoso escolar o bullying se manifiesta de diversas formas. Como personas adultas al cuidado de niños, niñas y adolescentes es importante conocer las señales o indicadores para detectarlas en tiempo y forma. Prevenir las situaciones de acoso solo es posible si promovemos la convivencia saludable en casa y en los centros educativos de nuestros niños, niñas y adolescentes.

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Renovando Desde Dentro. Planifica, no improvises: la escalera del cambio

Este modelo hace una propuesta sencilla y breve de cómo construir un plan de intervención señalando pasos de mínimos necesarios para que las familias y los niños, niñas y adolescentes del sistema de protección a la infancia, se sientan acompañadas y sobre todo guiadas al cambio.

«La escalera del cambio» es una metáfora y una técnica real donde se trata de construir el cambio para que éste pueda ser posible. Además, es una herramienta útil para poder trabajar la construcción de los planes de intervención con las familias y los chicos y chicas. La intervención puede ser cuestión de peldaños que se suben acompañados…. Es otra forma de intervenir compartida, visual y sencilla. Detrás de ella hay modelos teóricos y una teoría del cambio y sobre todo la necesidad que los planes de intervención sean «co-construidos».

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Guía de Sensibilización para las Familias sobre Nuevas Adicciones y Consumos

No todas las adicciones se ven. Algunas no dejan marcas físicas ni generan alarma inmediata, pero afectan de forma silenciosa al bienestar emocional, social y familiar de niñas, niños y adolescentes. Desde el uso compulsivo del móvil hasta las apuestas online, muchas de estas conductas se camuflan entre hábitos cotidianos que hemos normalizado. Esta guía es una herramienta práctica que ayuda a detectar señales, establecer límites saludables y fortalecer los vínculos familiares.

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Guía de prevención del suicidio. Actuaciones en Centros Educativos. Versión reducida para familias

Esta guía de prevención está dirigida a las familias.  Es un instrumento de trabajo pensado para orientar y dirigir el proceso de detección e intervención ante conductas autolesivas o ideaciones suicidas. Un objetivo que nos tenemos que marcar como padres y madres es fomentar las relaciones constructivas con los hijos e hijas, manteniendo una actitud de escucha, diálogo, respeto y comunicación positiva que nos permita detectar cualquier riesgo.

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