El objetivo de este protocolo es ofrecer una herramienta útil para poder llevar a cabo una detección e intervención educativa temprana, pudiendo así acompañar al profesorado en su día a día con los niños y las niñas con diferencias de aprendizaje a alcanzar sus objetivos curriculares y emocionales.
protocolo
Protocolo de Atención a Personas con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad
Contar con un Protocolo que especifique las rutas de actuación, las formas de coordinación entre profesionales del sistema educativo y sanitario, va a ayudar no solo a una mayor fluidez y rapidez en la toma de decisiones, sino a facilitar a las familias un marco al que puedan acudir para obtener respuestas y herramientas, que les permita una mayor compresión y ayuda.
Protocolo en materia de adopción: renuncia de la madre biológica al recién nacido
Esta propuesta de protocolo de actuación para profesionales sociales del ámbito hospitalario pretende servir de soporte y orientación en su intervención con madres que renuncian a sus hijos o hijas en este ámbito y busca que prevalezca el interés del niño o niña, con el objetivo de garantizar que sus necesidades y protección estén cubiertas durante todo el proceso.
Autora: Sara Jiménez Martínez
Edita: Grupo de Investigación AFIN. Universidad Autónoma de Barcelona