Se dirige a los y las profesionales del ámbito educativo con el objetivo de que éstos puedan jugar un papel clave en la modulación de la conducta del alumnado con TEAF. (En catalán. Próximamente en castellano).

Autoría: Profesionales especialistas de la pediatría, psiquiatría y psicología del Hospital de la Vall d’Hebron, el Hospital Sant Joan de Déu y el Hospital Clínic de Barcelona, la Sub-dirección General de Drogodependencias, con el apoyo del Servicio de Salud Maternoinfantil de la Agencia de Salud Pública de Cataluña, en el marco del trabajo conjunto con el Instituto Catalán de la Acogida y la Adopción (ICAA).
Edita: Generalitat de Cataluya

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