La guía es un recurso formativo y evaluativo para profesionales que trabajan con infancia, adolescencia y familias. La proliferación de recursos y medios digitales están modificando, entre otros, el entorno profesional de los servicios y entidades sociales de atención a la infancia, la adolescencia y las familias. un recurso formativo y evaluativo para profesionales que trabajan con infancia, adolescencia y familias.
parentalidad positiva
Cuento| La familia Michini
El cuento “La familia Michini” permite abrir un espacio de diálogo en el cual, a partir de la lectura o narración compartida se generen preguntas y reflexiones en torno a la importancia de escucharse, decirse las cosas de manera amable, compartir lo que nos pasa y cómo nos sentimos.
Decálogo del buentrato a la infancia y adolescencia. 10 claves para la parentalidad positiva
La parentalidad positiva se entiende por el conjunto de actitudes y actuaciones que, desde el amor y el respeto (en definitiva, el buentrato), va a permitir que niños, niñas y adolescentes puedan crecer de forma saludable y desarrollar todo su potencial. El marco actual de protección de los derechos de la infancia y la adolescencia incide sobre la necesidad del ejercicio de la nombrada parentalidad positiva.
Programa de apoyo a la parentalidad positiva dirigido a familias biológicas y acogedoras durante el acogimiento familiar
Este estudio examina el apoyo social percibido por los progenitores y las familias acogedoras que participaron en la aplicación piloto de un programa psicoeducativo para mejorar la calidad de las visitas que tienen lugar durante el acogimiento familiar entre los niños acogidos y sus familiares.
El ejercicio de la parentalidad positiva en un mundo digital. Presencialidad, progresividad y pautas
En esta publicación se trata de forma monográfica cómo el mundo digital y las tecnologías de la información y de la comunicación afectan al ejercicio de la parentalidad. Incluye un conjunto de buenas prácticas para el ejercicio de las competencias parentales ajustadas y en relación con el contexto y las necesidades de los hijos e hijas.