Etiqueta: parentalidad positiva

Parentalidad positiva. Las bases de la construcción de la persona

En este artículo se muestran los orígenes de la parentalidad positiva junto con el desarrollo de algunos programas que se han implementado en España y en el ámbito internacional. Además se conceptualiza la parentalidad en tres niveles que ayudan al buen desarrollo cerebral, emocional y social de las personas menores. El desarrollo de los tres niveles hace que los menores y las personas estructuren su mente, su lenguaje, sus relaciones interpersonales y su yo de forma armoniosa y madura, lo que les ayuda a convertirse en adultos sanos. El artículo profundiza sobre el primer nivel de la parentalidad positiva y las actitudes básicas que deben producirse (resumen en el propio documento).
Autoría: Félix Loizaga Latorre
Edita: Educación Social
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Guía de Ayudas Sociales y Servicios para las Familias (nueva edición)

Esta Guía facilita información a las personas que tienen responsabilidades familiares sobre las prestaciones, beneficios y servicios que tienen a su disposición en el ámbito de la Administración General del Estado. En esta nueva edición, actualizada el 16 de julio de 2018, se incorporan las novedades derivadas de la aprobación de la Ley 6/2018, de 3 de julio, de Presupuestos Generales del Estado para 2018, y se recogen las ayudas establecidas en los ámbitos de seguridad social, empleo, fiscalidad, servicios sociales, educación, entre otros, incluyendo las previsiones del nuevo Plan Estatal de Vivienda 2018-2021; y se facilitan las direcciones y enlaces de los organismos autonómicos competentes en estas materias y de entidades sociales que trabajan en el ámbito de familias.
Además contiene un capítulo dedicado a las actividades culturales, deportivas y de turismo para familias con niños y niñas promovidas por organismos y centros dependientes de la Administración General del Estado tales como los Museos Nacionales, la Biblioteca Nacional, los adscritos al Instituto Nacional de las Artes Escénicas y de la Música, el Consejo Superior de Deportes o Turespaña.
El capítulo referente a parentalidad positiva (apoyo a padres, madres y personas con responsabilidades parentales) proporciona herramientas para promover relaciones positivas en la familia; y el capítulo sobre el uso seguro de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, ofrece recursos gratuitos encaminados a un uso seguro, responsable, legal y crítico de internet y de las redes sociales, en el que se ha añadido información sobre nuevos materiales y recursos en estas materias (resumen en el propio documento).
Autor: Dirección General de Servicios para la Familia y la Infancia. Subdirección General de las Familias
Edita: Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social
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Orientaciones para afrontar los conflictos y dificultades familiares. Manual para padres y madres

Guía que trata de ayudar a madres y padres a abordar, enfocar y gestionar los conflictos con los hijos e hijas de manera adecuada y positiva, una útil herramienta de cara a la mejora y solución de las dificultades que conlleva la convivencia en el ámbito familiar.
Autor: Pedro Uruñuela y Mª Luz Sánchez
Edita: Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (CEAPA)
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La crianza desde la Psicología Individual de Alfred Adler

La autora trata de explicar en este artículo aquellas nociones que son importantes para entender la crianza “adleriana”. Analiza la influencia de los padres y madres en la educación de sus hijos e hijas y proporciona guías para la crianza desde dicha teoría, especialmente los cuidados para evitar consentirlos y tratar de solucionar conductas problemáticas. Describe además, los principales elementos de algunos de los programas, acompañados de unos ejemplos ilustrativos, que se han desarrollado para el entrenamiento de padres, madres y/o de profesores/as, basados en dicha teoría. Estas intervenciones no solo pretenden reducir o eliminar las conductas problemáticas, sino fomentar el desarrollo del sentimiento de comunidad. Como elementos básicos, estos programas enseñan a los padres y madres a identificar los objetivos inconscientes de sus hijos/as detrás de la conducta problemática, a no repetir los errores educativos, además de unas técnicas eficaces para criar mejor y para mejorar los problemas de conducta, de disciplina y de convivencia.

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Cuando más lo necesite

‘Quiérele cuando menos lo merezca’, un mensaje para madres y padres. Los abuelos y abuelas graban en un vídeo sus consejos  sobre adolescencia. Recomiendan a sus hijos e hijas, ahora padres y madres, que quieran a los adolescentes, incluso cuando les griten o cuando su mundo se derrumbe; que les enseñen aunque ellos quieran tomar sus propias decisiones; y que les apoyen cuando las cosas salgan mal.

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