Cómo ayudar a afrontar el estrés a los niños y las niñas durante el brote de coronavirus

Infografía de la Organización Mundial de la Salud (OMS) adaptada por la Escuela Andaluza de Salud Pública.

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Mía y Teté descubren las emociones

El cuento, dirigido a un público infantil, busca informar, acercar y visibilizar de manera lúdica las emociones de manera que los niños y las niñas normalicen los sentimientos y aprendan a expresarlos y gestionarlos. Una buena salud mental en la primera infancia es definida como la capacidad que tiene un niño para poder experimentar, regular y expresar sus emociones.

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El derecho a la salud mental infantil y juvenil: garantías en el acceso y la atención en los centros residenciales

Cuando la expresión de malestar del niño o adolescente se confronta con el funcionamiento del sistema existente, la salida aparentemente más sencilla puede ser buscar forma eficaces para contener y controlar la expresión de este malestar partiendo de la óptica del conjunto de la sociedad, de la familia y del propio funcionamiento del sistema de salud y de bienestar, que no siempre son las respuestas más adecuadas si se toman como punto de partida y final el interés superior de cada niño o adolescente y el
respeto a las necesidades específicas y concretas que presenta, así como la salvaguardia de sus derechos fundamentales.

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