Experiencias adversas en la infancia en la Unión Europea, Islandia y Noruega: características, consecuencias y costes (en inglés)

Este informe presenta los resultados de la primera encuesta armonizada multinacional sobre experiencias adversas en la infancia (ACEs) entre adultos jóvenes (18–30 años) en la UE, Islandia y Noruega, con la participación de 26.741 encuestados. Más de dos tercios informaron de al menos un ACE, con una mayor exposición vinculada a una peor salud mental y física, menor nivel educativo e ingresos, mayor implicación en la violencia y menor confianza social. Se estimó que las ACEs causaban pérdidas sustanciales en años de vida saludables, mientras que la resiliencia infantil —especialmente las relaciones adultas de apoyo— mitigaba estos efectos.

Leer más

Guía para familias. Acompañar la adolescencia desde la ciencia y la conexión. Manual para comprender, comunicar y fortalecer la salud emocional de jóvenes y familias

Acompañar a un adolescente es uno de los mayores retos y, a la vez, una de las oportunidades más transformadoras en la vida familiar. A pesar de ser una etapa que puede ser percibida como problemática, la adolescencia representa un periodo de reorganización neurobiológica, emocional y social que requiere presencia, comprensión y un estilo de acompañamiento específico.

Cuando las familias comprenden lo que ocurre en el interior del joven, se reduce la sensación de frustración mutua y se abre un espacio de encuentro donde puede crecer la confianza, la calma y la seguridad emocional.

Leer más

Manual de referencia. Escuelas que protegen y cuidan la salud mental

El manual es una introducción a la salud mental infantojuvenil, útil para el entorno educativo. Está dirigido a profesionales de la Educación, desde cargos directivos hasta profesorado con tutorías a su cargo y personal educativo y de apoyo, partiendo de una visión general, que combina la exposición teórica con orientaciones prácticas. No sustituye la intervención de profesionales de psicología o psiquiatría. Su función es mejorar la detección y comunicación de casos, no diagnosticar ni tratar.

Leer más

Incidencia de la tecnología en la violencia filioparental: Una revisión sistemática

El uso inadecuado de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), el abuso de las redes sociales, el uso excesivo de dispositivos electrónicos, el consumo de contenido inapropiado y la exposición a contenidos violentos, entre otros, puede tener un impacto negativo en las relaciones familiares, llegando incluso a generar Violencia Filioparental (VFP).

Leer más

Guía de prevención del suicidio. Actuaciones en Centros Educativos. Versión reducida para familias

Esta guía de prevención está dirigida a las familias.  Es un instrumento de trabajo pensado para orientar y dirigir el proceso de detección e intervención ante conductas autolesivas o ideaciones suicidas. Un objetivo que nos tenemos que marcar como padres y madres es fomentar las relaciones constructivas con los hijos e hijas, manteniendo una actitud de escucha, diálogo, respeto y comunicación positiva que nos permita detectar cualquier riesgo.

Leer más