Jesús Palacios¹ propone en esta conferencia² un viaje al interior de las familias de acogida y de los niños y niñas en acogimiento. Nos habla del vínculo afectivo en la vida cotidiana de estas familias y de los componentes que ayudan a la reparación emocional en las crianzas. En este sentido, sostiene que todo acogimiento debe tener un componente terapéutico y plantea algunas ideas sobre cómo actuar con niños y niñas que tienen problemas de apego. Os dejamos aquí la transcripción, en forma lineal, de la mayor parte de su intervención.
Autor Fina Marín Vega
Estimula tu cerebro este verano
Un cuaderno con actividades y juegos para practicar y mejorar las habilidades cognitivas en la infancia (funciones ejecutivas, atención, memoria, lenguaje, creatividad, planificación…) . Esta serie de fichas, actividades y juegos es una propuesta para niños y niñas de 6 a 12 años elaborada por un grupo multidisciplinar de profesionales (neuropsicólogas, pedagoga, logopeda y terapeuta ocupacional).
Amor no es control. Guía didáctica para el profesorado
La Guía a borda de un modo muy didáctico el problema de la violencia de género y brinda una serie de recomendaciones para sensibilizar, tanto al alumnado adolescente como al profesorados sobre las actitudes de control en parejas de jóvenes a través de redes sociales y detectar conductas tóxicas, realizando un análisis crítico de estas conductas y brindando alternativas de respuesta.
Desenredando el duelo
Esta guía pretende ser una herramienta de trabajo para acompañar en el proceso de duelo a los niños y niñas víctimas de violencia de género.
Vive, crece, ama, libre. Guía para familiares y amigas/os de adolescentes víctimas de violencia de género
Esta guía tiene el propósito de acompañar, guiar y asesorar a los familiares y amigos/as de adolescentes que sufren violencia de género en su relación de pareja, con la intención de proporcionarles recursos a través de lecturas y experiencias, que les permitan entender cómo afecta psicológicamente este tipo de relaciones en la mente y conducta de su hija/amiga, así como para ayudarles a afrontar tal situación de una manera más adecuada, y acompañada. Se hará un recorrido por los aspectos principales de la adolescencia para poder entender la vulnerabilidad de esta etapa evolutiva en su relación con las conductas violentas y machistas, para después adentrarnos en los mecanismos que predisponen, precipitan y mantienen dichas conductas en las adolescentes.