Comunicado de la Sociedad Española de Pediatría Social ante la apertura escalonada del confinamiento de la población infantil y juvenil
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adolescencia
Convivir con adolescentes en confinamiento
Jaume Funes Artiaga, psicólogo y educador especializado en adolescentes y jóvenes y sus dificultades sociales, aborda en estos cuatro vídeos las dificultades en la convivencia con adolescentes en esta situación de confinamiento y ofrece algunas sugerencias educativas a las familias.
Adversidad temprana, TEAF y confinamiento
Este post recoge la reflexión, una hipótesis de trabajo, sobre cómo están viviendo los niños, niñas y adolescente con TEAF el confinamiento, «para que este tiempo de confinamiento no sea simplemente un paréntesis en sus vidas».
Autoría: Marga Muñiz Aguilar
Edita: Adopción Punto de Encuentro
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Coronavirus – ¿Cuándo volverá a ser todo como antes?
Cuento que intenta dar respuesta a algunas inquietudes y dudas que pueden tener las personas con TEA o con cualquier discapacidad ante el confinamiento, causándoles preocupación y ansiedad: cuánto tiempo falta para ir al colegio/centro de día, cuándo volverá todo a ser como antes, qué pasará, podré contagiarme?
Historia social sobre el Coronavirus
Historia social en pictograma (en masculino y femenino), en la que explica qué es el Coronavirus, cuáles son los síntomas, cómo podemos prevenirlo y qué debemos hacer para no contagiar a otras personas. Incluye también rutinas de trabajo y de higiene, así como los calendarios anticipatorios de los meses de Marzo y de Abril.