A nivel mundial sabemos que el cambio climático está afectando al planeta y esto repercute en la vida de todos, especialmente en los niños y niñas que tendrán que hacer frente a un mundo distinto. Esta guía busca ayudar a padres, madres y profesores a cuidar las emociones de los niños y niñas al abordar este tema y entregar información que permita la agencia frente a esta crisis sin transmitir la idea de un futuro catastrófico.
infancia
Decálogo del buentrato a la infancia y adolescencia. 10 claves para la parentalidad positiva
La parentalidad positiva se entiende por el conjunto de actitudes y actuaciones que, desde el amor y el respeto (en definitiva, el buentrato), va a permitir que niños, niñas y adolescentes puedan crecer de forma saludable y desarrollar todo su potencial. El marco actual de protección de los derechos de la infancia y la adolescencia incide sobre la necesidad del ejercicio de la nombrada parentalidad positiva.
Cómo educar las emociones de nuestros hijos. Conferencia de Begoña Ibarrola
Pienso que todos estaremos de acuerdo en que la finalidad de la educación y el objetivo compartido, tanto por los padres como por los educadores, es el desarrollo integral de los niños. Pues bien, en este
desarrollo pueden distinguirse al menos tres aspectos importantes: el conductual, el cognitivo y el emocional, o lo que es lo mismo, su comportamiento, su forma de pensar y su forma de sentir.
Abuelos y crianza. El papel protagonista de las personas mayores en el cuidado a la infancia
En este informe se analiza el papel de los abuelos y abuelas en la sociedad en España y cómo ha ido evolucionando a lo largo de los años en relación al cuidado de los nietos y nietas. Estudia su rol cuando se convierten en los cuidadores principales de sus nietos, ya sea formal (acogimiento familiar) o informalmente.
Estimula tu cerebro este verano
Un cuaderno con actividades y juegos para practicar y mejorar las habilidades cognitivas en la infancia (funciones ejecutivas, atención, memoria, lenguaje, creatividad, planificación…) . Esta serie de fichas, actividades y juegos es una propuesta para niños y niñas de 6 a 12 años elaborada por un grupo multidisciplinar de profesionales (neuropsicólogas, pedagoga, logopeda y terapeuta ocupacional).