Revisión del Modelo Barnahus ¿Es posible evitar la victimización secundaria en el testimonio infantil?

La victimización sexual durante la infancia constituye un problema de elevada frecuencia en nuestro país, que puede tener graves repercusiones para el desarrollo y la salud integral de los niños, niñas y adolescentes. En este artículo se presenta una revisión del modelo europeo Barnahus, Las Casas de los Niños, para su posible implementación en nuestro país.Las denominadas Casas de los Niños, conocidas como Children’s Advocacy Centers(CAC), Children’s House o Barnahus, surgen originariamente en los Estados Unidos en los años 80 como recurso para atender, desde una unidad centralizada, a niños, niñas y adolescentes víctimas de abuso sexual y maltrato. Su objetivo principal es disponer de profesionales especializados y coordinados, y agrupar en un mismo espacio todos los recursos que intervienen en un caso de abuso sexual infantil, para disminuir así la victimización secundaria de los niños víctimas y de sus familias.

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Tesis| Experiencias traumáticas en la infancia y su influencia sobre el desarrollo afectivo-social y la memoria autobiográfica en adolescentes institucionalizados

El objetivo de este trabajo es analizar cómo las experiencias traumáticas vividas durante la infancia tienen consecuencias en el desarrollo afectivo-social y en la memoria autobiográfica y de trabajo en adolescentes en acogimiento residencial.
Autora: María Verónica Jimeno Jiménez
Universidad de Castilla-La Mancha, noviembre 2015
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75 libros para hacer educación sexual con peques desde la familia

Con la intención de facilitar a las familias recursos para hacer una educación sexual integral, esta guía es una recopilación de 75 obras: cuentos y guías de acceso libre.

  • 63 cuentos infantiles. Lecturas de ficción que tratan diferentes aspectos de la sexualidad: los sexos, la igualdad, la diversidad, los roles sexuales, la identidad sexual, la transexualidad, la orientación sexual, la reproducción, los afectos y emociones, las relaciones, la autoestima, la menstruación, la masturbación, el placer, las familias, el buentrato, la prevención de violencia, la prevención de abusos sexuales, la salud, el VIH y más.
  • 12 guías educativas.  Materiales dirigidos a las familias con un propósito educativo y divulgativo.

Autoría: Ángela Kethor Soto Guerra
Edita: Cruz Roja Española en el Principado de Asturias. Asamblea local de Oviedo. ASEXOVI – Servicio de Educación y Atención Sexual – en convenio con el Ayuntamiento de Oviedo.
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Abuso sexual en la infancia y adolescencia y su evolución en España (2008-2019)

Resumen de prensa.
Analizar y comprender el fenómeno del abuso sexual hacia niños, niñas y adolescentes en España, así como legitimar el daño de las víctimas y visibilizar que se trata de un hecho mucho más frecuente de lo que podamos esperar son el objeto de esta investigación.
Autoría: Fundación ANAR, 2021
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Conducta disruptiva en la infancia y su relación con el apego y la alexitimia

La alexitimia hace referencia al desconocimiento de las propias emociones y debe desarrollarse a partir del intercambio con las principales figuras de apego. El presente estudio pretende analizar las relaciones entre las mencionadas variables y su valor predictivo respecto a la conducta disruptiva.

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