Esta presentación recoge datos del estudio, llevado a cabo en el Instituto de Creatividad e Innovaciones Educativas de la Universidad de Valencia, con objeto de conocer la calidad y cantidad de juego y ocio familiar en el seguimiento de padres/madres con hijos e hijas de 3-14 años. Por los datos recogidos es significativo el uso generalizado de juguetes electrónicos (maquinitas, videoconsolas y demás).
Autor Fina Marín Vega
El juego infantil se ve afectado por el trauma
Existe una amplia información que avala la idea de que el juego tiene un papel de esencial importancia para el desarrollo psíquico de niños y niñas, es la primera herramienta para relacionarse con su entorno, estimula en el neurodesarrollo y favorece el vínculo de apego seguro. Jugar es fundamental para construir un cerebro sano, tanto en lo estructural como en lo funcional, y es la actividad por excelencia de los niños y las niñas, en cualquier etapa evolutiva en la que se encuentren.
Guía multidisciplinar de epilepsia infantojuvenil
Esta Guía es una herramienta para el manejo de la epilepsia infantojuvenil dirigida a las familias y los equipos de profesionales de la educación.
La promoción del acogimiento familiar de niños, niñas y adolescentes migrantes no acompañados. Recomendaciones prácticas para profesionales y potenciales familias acogedoras
El objetivo de esta guía es elaborar un material dirigido a profesionales y familias acogedoras en la que se recojan los mecanismos de actuación más relevantes a considerar y que permitan otorgar una atención más adecuada a las necesidades de los niños, las niñas y adolescentes migrantes no acompañados garantizando el apropiado desarrollo y éxito de los acogimientos familiares.
Guía de ayudas sociales y servicios para las familias 2023
La Guía facilita información actualizada a las personas que tienen responsabilidades familiares sobre las prestaciones, los beneficios y los servicios que tienen a su disposición en el ámbito de la Administración General del Estado.