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El apoyo social durante el acogimiento: su relevancia para el bienestar de los niños y las niñas en situación de protección

El presente artículo se centra en el apoyo social formal e informal que reciben los niños y las niñas durante un proceso de acogimiento, cuando se les separa de su familia de origen por razones de seguridad hacia su integridad física, psíquica y/o emocional. Tras instaurarse una medida de protección, comienzan a sucederse una serie de cambios tanto de residencia como de convivencia, rutinas y hábitos que afectan a la estabilidad y bienestar emocional de la infancia. En este particular, el apoyo social constituye un factor clave que ayuda a los acogidos y a las acogidas a sobrellevar esta situación de intensos cambios difíciles de asimilar. Para comprender la relevancia de este apoyo se ha llevado a cabo una investigación cualitativa en cuatro regiones de España, utilizando grupos de discusión y entrevistas a 30 niños y niñas en medidas de acogimiento, a 42 padres y madres y a 63 profesionales del servicio de protección a la infancia. Los resultados muestran el valor que otorgan los acogidos y las acogidas al hecho de recibir apoyo social en esta etapa de su vida, tanto de su red formal como de su red informal. Especialmente, ponen en alza el apoyo recibido por parte de sus educadores y educadoras de referencia y de los hermanos y las hermanas con quienes conviven. Por otro lado, los hallazgos también subrayan la necesidad de incluir las voces de los niños y de las niñas en su propio proceso de acogimiento, así como en aquellas investigaciones que les conciernen (resumen en el propio documento).
Autoría: Maria Àngels Balsells Bailon, Eduard Vaquero Tió; Anna Ciurana
Edita: Sociedad e Infancias. Ediciones Complutense
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Acógeles

logo-acogeles-finalLa Asociación Andaluza de Acogimiento de Menores en Familia ‘Acógeles’ facilita a las familias acogedoras el apoyo, la información y el asesoramiento que en cada momento precisen en relación con el acogimiento. Fomenta además la unión y colaboración entre las familias acogedoras, compartiendo experiencias, problemas e ilusiones comunes, tendentes a la mejora del acogimiento concertado.

info@acogeles.org
malagaacogeles@gmail.com
Tlfno.: 616 99 54 75
http://www.acogeles.org/

Abrázame

ABRAZAME La Asociación de Familias de Acogida y Colaboradoras ‘Abrázame‘ tiene entre sus objetivos promover el acogimiento familiar y el recurso de familias colaboradoras, en coordinación con la administración y otras entidades sociales. Así como ofrecer un espacio de información, formación y apoyo para las familias de acogida y colaboradoras, con objeto de mejorar los procesos y mediar en las dificultades que surjan, teniendo como horizonte fundamental el interés superior del menor.

 

infoabrazame@gmail.com


Sistema educativo e igualdad de oportunidades entre los jóvenes tutelados: estudios recientes en el Reino Unido

Existe escasa investigación publicada sobre los itinerarios formativos reglados de las personas que en algún momento de su infancia estuvieron en atención residencial o acogimiento familiar del sistema público de protección social, y sólo centrada en unos pocos países.

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Las familias acogedoras y sus redes sociales. Un análisis comparativo del acogimiento de menores en familia extensa y educadora (ajena), desde el ámbito de los Servicios Sociales

La investigación que presentamos es el resultado del estudio de campo realizado con familias acogedoras de menores, en el ámbito de la intervención de los trabajadores sociales, en los Servicios Sociales de Sagunto y la Asociación Nova Infancia de Valencia. Esta investigación ha girado en torno a dos ejes: el primero, conocer y analizar las similitudes y diferencias, entre la modalidad del acogimiento en familia extensa y familia educadora (ajenas) desde el ámbito de los Servicios Sociales; y el segundo, conocer cuáles son los apoyos sociales que tienen cada una de las referidas modalidades de acogimiento familiar. La elección del objeto de la investigación y la finalidad del estudio han determinado que la estrategia metodológica, predominante, haya sido cualitativa, lo que nos ha permitido describir e interpretar, desde el enfoque ecosistémico el contexto social de los menores y analizar el discurso de seis familias acogedoras(resumen en el propio documento).
Autoría: Ana Poyatos García
Edita: Documentos de Trabajo Social
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