Esta hoja informativa explora algunos de los altibajos emocionales que los padres y madres adoptivos pueden experimentar a medida que abordan la decisión de adoptar, durante el proceso adoptivo y, más importante, cuando el niño o niña llega al hogar. Si bien cada adopción es única, y cada padre y madres tiene diferentes sentimientos y experiencias, hay algunos temas generales que emergen con respecto a las respuestas emocionales de los padres adoptivos. El objeto de la hoja informativa es identificar algunos de estos temas, armar los sentimientos comunes y ofrecer recursos que pueden ayudar a los padres adoptivos a gestionar los asuntos emocionales relacionados con la adopción.
adopción
Psicopatología en adolescentes inmigrantes y adoptados
Se presentan algunas claves y datos básicos para entender el tema de la adopción y de la emigración desde el punto de vista pediátrico y psicológico. El enfoque que se plantea de trasfondo es la teoría del apego. Se recuerda que el apego evoluciona con los vínculos positivos que desarrollan las familias adoptantes y emigradas a lo largo del desarrollo de los niños. Y se sugiere a pediatras y psicólogos que pongan su punto de mira en las cuestiones de salud mental como base para el desarrollo saludable de niños adoptados y emigrantes (resumen en el propio documento).
Autoría: Félix Loizaga Latorre
Edita: Actualización en Pediatría
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Adopción
La adopción será exitosa en la medida en que los problemas y avatares que conlleva vayan pudiendo solventarse sin un nivel de conflicto mayor que el que la propia situación genere, porque, espero que estemos de acuerdo, adopción exitosa no es aquella que no presenta problemas. Sospechosa sería la ausencia de éstos (resumen en el propio documento).
Autoría: Maite Muñoz Guillén
Edita: Cuaderno de Psiquiatría y Psicoterapia del Niño y del Adolescente
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De la acomodación a la adaptación: una evolución necesaria en la filiación adoptiva
La acomodación es probablemente un primer paso en toda relación válida (valiosa) y necesaria en los seres humanos; puede entenderse como un signo de salud mental, en el sentido de que alude al contacto con la realidad que posee quien llega a un “mundo” desconocido. ¿Cómo seríamos recibidos por quienes nos acogen, estando totalmente en sus manos, si actuásemos manifestando todo nuestro malestar y el miedo? En cuanto existe cierta conciencia del otro, éste es un mecanismo de defensa -sano- que se pone en marcha. Ahora bien, la experiencia de relación de muchos de los niños adoptados es usualmente sólo la de acomodación; es probable que en su pasado no hayan tenido la oportunidad de ir más allá, por lo tanto su modo de relación con el otro es básicamente en función del otro.
Las figuras parentales son decisivas en el proceso de individuación: ¿quién soy yo?, ¿dónde estoy yo?, ¿qué es “yo”? Los padres son los principales responsables, depositarios, gestores de lo que “yo” representa para sus hijos pequeños desde que nacen. En los niños adoptados este proceso de individuación está maltrecho y son sus padres quienes, con su capacidad de respeto por el “tiempo” propio del menor en la adaptación y la elaboración, dando cabida a todas sus etapas, podrán contribuir a repararlo y reencaminarlo. Ello sólo es posible si adoptan a su hijo completo, con su pasado, con sus vínculos a trozos y con su forma de ir integrando todo lo que implica ser hijo (resumen en el propio documento).
Autoría: Esther Grau
Edita: Cuadernos de Psiquiatría y Psicoterapia del Niño y del Adolescente
Datos sobre la protección a la infancia en España- 2017
En este Boletín Nº 20 se recoge la evolución de las medidas de protección a la infancia que han sido ejecutadas en cada una de las Comunidades y Ciudades Autónomas desde 2013
hasta 2017, ambos incluidos. Se debe tener en cuenta que en este boletín se refleja, por 2º año, los cambios introducidos por la Ley 26/2015 antes citada. Asimismo, incluye datos sobre
Maltrato Infantil procedentes de la base de datos online del Registro Unificado de casos de sospecha de Maltrato Infantil (RUMI) que se presentan en un formato más claro y homogéneo (resumen en el propio documento).
Autoría: Secretaría de Estado de Servicios Sociales. Dirección General de Servicios para las Familias y la Infancia. Observatorio de la Infancia
Edita: Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social
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