El libro de Pat Ogden y Janina Fisher describe una muy interesante aproximación al trabajo corporal integrable en psicoterapias de corte verbal. Las autoras centran su aportación en la idea, también planteada por Hugo Bleichmar (2011) entre otros, de que el cuerpo es un recurso poco explotado en el trabajo psicoterapéutico. Las experiencias de trauma y apego inadecuado condicionan y limitan nuestra capacidad para responder con flexibilidad y adscribir sentidos nuevos en el presente
Autor Fina Marín Vega
Respuesta fáciles a preguntas difíciles. Guía de educación sexual integral para familias
Esta guía es una herramienta dirigida a facilitar a las familias la educación sexual de sus hijas e hijos. Hablar de sexualidad nos suele costar, sobre todo con los niños y niñas y adolescentes; con este material, proporcionamos algunas claves válidas para mejorar la comunicación.
Las visitas: un espacio de desarrollo familiar
Las visitas: un espacio de desarrollo familiar es un programa sistemático de intervención psicoeducativa que cubre este vacío en la preparación de los contactos familiares que tienen lugar durante un proceso de acogimiento familiar. Se dirige a las familias biológicas y a las familias acogedoras ajenas involucradas en un proceso de acogimiento con visitas con o sin supervisión y que precisan de apoyo específico para el ejercicio de su rol parental. Su diseño organiza los resultados de los proyectos de investigación anteriores y se enriquece con las aportaciones de los diferentes agentes implicados en las visitas (técnicos, familias biológicas y familias acogedoras).
De padres a hijos, somos familia. Las narrativas sobre la adopción y su eclosión en la adolescencia
Este trabajo se gesta a través de la reflexión del caso de una familia adoptiva con hijos en la adolescencia. Es también un cruce de resonancias con otros casos de jóvenes adolescentes adoptados que terminan en recursos de internamiento en situación de abandono o pseudoabandono. Todos ellos tienen en común la adolescencia como un escenario vital que exacerba una crisis en la familia, que se ha ido cocinando a través de sus narrativas sobre la adopción, puestas al servicio de la homeostasis del sistema; y que eclosionan en forma de emergencia subjetiva del hijo o hija adoptado.
Autoría: Virginia Castellanos Tricio
Edita: Escuela Vasco Navarra de Terapia Familiar, 2019
Consecuencias del maltrato crónico intrafamiliar en la infancia: trauma del desarrollo
El maltrato, los abusos y el abandono durante la infancia pueden considerarse sucesos traumáticos que interrumpen el desarrollo cerebral normal y que pueden incluso llegar a producir modificaciones considerables en algunas estructuras cerebrales. Estos efectos neurobiológicos parecen desempeñar un papel relevante, junto con otros factores ambientales y genéticos, en el desarrollo posterior de diversas psicopatologías, tanto a corto como a largo plazo.