En este artículo se aborda el tema de la vinculación emocional en las adopciones. Parte, básicamente, de las situaciones que se dan en las adopciones internacionales, con niños y niñas que ya tienen historia vivida, recordada o no. Plantea las dificultades que deben superar, tanto los hijos como los padres, para vincularse y crear así un lazo saludable que permita formar un núcleo familiar.
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«Genealogía Adoptada», de Virgina Jordá
Para muchas de las personas adoptadas realizar nuestro árbol genealógico puede generar muchas incógnitas. Desde mi investigación, experiencia y posterior realización del proyecto he llegado a la conclusión de los tres árboles. El primero, de tela de algodón quemada, simboliza nuestros orígenes o nuestra familia biológica. El segundo como ramas que crecen, a la familia adoptiva. Y por último, de metal y porcelana, las raíces y las ramas de nuestra imaginaria o real historia completa de adopción.
La búsqueda de una identidad, el desarraigo, la pérdida, la violencia sexual, el duelo o la revisitación constante del pasado son temas que he explorado desde el arte, por ser éste el único lugar que me ha permitido entender y expresarme.
Virginia Jordá es una artista multidisciplinar graduada en Bellas Artes. A lo largo de su carrera se ha especializado en cerámica artística y en el arte de acción o performance. Centra su trabajo en temas como la búsqueda de identidad, los vínculos afectivos y la violencia sexual.
Perfectos (des) conocidos: búsquedas y encuentros entre adultos adoptados y sus hermanos de origen en Chile, Argentina y España
La investigación social muestra que las relaciones de parentesco entre hermanos son primordiales en la vida de muchas personas. Sin embargo, en el campo de estudios interdisciplinarios sobre adopción, especialmente en el ámbito iberoamericano, se ha explorado escasamente estas relaciones. En el marco de un estudio multi-situado y comparativo, en este artículo examinamos las experiencias de un grupo de personas adultas adoptadas chilenas, argentinas y españolas que buscaron y encontraron a sus hermanos de origen.
Saber quiénes somos: el papel de la psicoterapia dentro del sistema de protección a la infancia
Mi propósito en este artículo es proporcionar elementos de reflexión crítica sobre el rol de las y los profesionales de la psicología dentro del sistema de protección. Somos y debemos ser una de las piezas claves de la intervención que realiza, o pretende realizar, el sistema con los niños, niñas y adolescentes a los que atiende. Y debemos recordar siempre, pero más aún cuando trabajamos en el sistema de protección a la infancia, que toda la intervención que se realiza con el niño, niña o adolescente es terapéutica y la intervención psicoterapéutica no es más que una pequeña parte de dicha intervención.
Levantar vuelo en la adolescencia: jóvenes adoptados
La adolescencia es una etapa normal de crecimiento que conlleva una metamorfosis física y psíquica con pérdidas y cambios a asumir. Es también un nuevo reelaborar y resignificar lo no resuelto de la infancia. Por todo ello, es más difícil de transitar aún por los jóvenes adoptados que pasaron por situaciones traumáticas desde el inicio de la vida y/o durante en los primeros años y que han dejado pérdidas, temores, inseguridad y desvalorización personal.