La familia formada por Teresa González y Juan Perea, de Zalamea la Real, Huelva, ha sido galardonada con el Premio Andaluna al Acogimiento Familiar. La Consejería de Igualdad y Políticas Sociales reconoce con ello la labor realizada por estos zalameños que en cuatro años han tenido a cinco niños en acogimiento.
Recursos
¿Cómo ayudar a nuestros hijos e hijas a conocer sus historias de vida?
Mientras que los niños y niñas que viven con sus familias de origen tienen la oportunidad de conocer su pasado, aclarar y actualizar los acontecimientos en cualquier momento, los menores adoptados pierden a veces esa posibilidad. La comunicación acerca de su historia personal con sus familias adoptivas no siempre es fácil, más aún teniendo en cuenta las dificultades que pueden mostrar como consecuencia de las historias de adversidad que han padecido.
En este nuevo coloquio hablamos sobre cómo afrontar y superar las circunstancias adversas en la comunicación de la historia de vida de nuestros hijos e hijas. Para ello, contamos con la experiencia de Jesús M. Jiménez Morago, profesor del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación, de la Facultad de Psicología, en la Universidad de Sevilla.
Cuentos para compartir con niños y niñas acogidos
Verónica Pérez Gutiérrez, educadora y madre acogedora, presenta sus cuentos en los que trata de explicar a los niños y niñas acogidos diferentes partes del proceso del acogimiento familiar y las situaciones por las que deben pasar: desde el ingreso en un centro de acogida a través del centro escolar hasta el inicio de la convivencia con la familia de acogida y la relación con la familia biológica y los hermanos de acogida.
La autora aborda los miedos y las dudas que los niños y las niñas sienten cuando les anuncian y explican que irán a vivir con una familia acogedora y trata de mostrarles el lado positivo.
Medios de comunicación y adopción
Medios de comunicación y adopción recoge las reflexiones de personas que viven directamente la realidad de la adopción —adoptados, adoptantes, asociaciones de familias—, de entidades e instituciones que trabajan en la protección de la infancia, pero también de los profesionales de los medios de comunicación. El objetivo es aportar herramientas y recursos para el tratamiento de esta cuestión por parte de los medios, clarificar conceptos y trabajar —siempre desde la libertad y el respeto hacia los profesionales de la comunicación— para que, también en el ámbito de la información, prevalezca siempre el interés superior del niño, niña y adolescente.
Edita: Consejo del Audiovisual de Cataluña
La adopción en el ámbito educativo. Problemas más frecuentes
La conferencia trata sobre los problemas de aprendizaje en menores adoptados con síndrome de alcoholismo fetal, con déficit cognoscitivo o con problemas de atención, un colectivo específico dentro del grupo de niños y niñas adoptados, y ofrece una serie de estrategias para las familias y los equipos de profesionales de la educación. Con la intervención de Marga Muñiz Aguilar, terapeuta, logopeda y especialista en asesoramiento en materia de adopción.
