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I Jornadas sobre acogimiento y adopción y su enfoque comunitario

Os animamos a inscribiros en las ‘I Jornadas multiprofesionales sobre acogimiento y adopción y su enfoque comunitario’ organizadas por la Asociación de Familias Solidarias para el Desarrollo que tendrá lugar el sábado, 7 de octubre, en Chiclana de la Frontera (Cádiz).

Durante las Jornadas se abordarán temas actuales de gran interés para las familias y profesionales que intervienen en estos procesos, como la inclusión y la diversidad en el acogimiento familiar y la adopción, así como sus nuevos retos.

Este interesante espacio de debate ofrece además la oportunidad de conocer de primera mano las experiencias de las familias biológicas, acogedoras, adoptivas y de sus principales protagonistas: menores en acogimiento o adopción y jóvenes extutelados.

Para más información:
Web de las Jornadas
E-mail: jornadas.acogimiento.cadiz@gmail.com
Telf. 661 30 88 66

Arantxa Gallego, reseña la película ‘A Brand New Life’

A- Brand-new-lifeEl Festival de Granada ‘Cines del Sur’ da visibilidad a la Adopción Internacional a través de la proyección ‘A Brand New Life’ (2009), de la directora Ounie Leconte. La directora de origen surcoreano narra su infancia, la historia de una niña abandonada por su padre en un orfanato, adoptada por una familia francesa.

Es un film autobiográfico, tan realista como sobrecogedor, centrado en la mirada del niño o niña adoptado, una voz a veces ignorada desde visiones adultocéntricas.

Kim Sae-rom, es la actriz niña que sin conocer el mundo de la adopción, hace una interpretación extraordinaria que nos permite acercamos a las reflexiones de las niñas y de los niños sobre cómo viven y sienten el abandono, la adopción, el dolor, pérdida de las personas vinculares significativas, … Cuenta la directora, en una entrevista que este proyecto fue una necesidad vital.

El debate-coloquio organizado por Mariano Hernán García de la Escuela Andaluza de Salud Pública contó con la colaboración de María Ángeles Prieto, directora de la Escuela de Familias Adoptivas, Acogedoras y Colaboradoras, y Arantxa Gallego profesora de la UGR, miembro del Grupo AFIN, y familia socia de AFAM.

El público asistente generó un interesante coloquio sobre adopción internacional, los orígenes, el sufrimiento de los menores por el abandono, la rabia, sentirse culpable, la soledad, el miedo a crecer y que no te adopten, la participación de los niños/as en el proceso, los afectos y lealtades con la familia biológica, reparar los daños producidos en el pasado y sus consecuencias en el presente, los miedos a un reabandono …

Debate-adopción

De derecha a izquierda, Arantxa Gallego profesora de la UGR, miembro del Grupo AFIN, y familia socia de AFAM, y Mª Ángeles Prieto, directora de la Escuela de Familias Adoptivas, Acogedoras y Colaboradoras, durante el debate.

(1) Reseña publicada en el newsletter número 95 del grupo AFIN, que en esta ocasión está dedicado los niños y niñas romaníes.

El Festival de Granada Cines del Sur da visibilidad a la adopción internacional

baner-blogA- Brand-new-lifeEste año el Festival Cines del Sur ha creado un espacio de reflexión sobre la adopción internacional con la proyección del largometraje A Brand New Life (2009) de la directora Ounie Leconte que, inspirándose en su infancia, narra la historia de una niña abandonada por su padre en un orfanato de Corea del Sur, y con un Coloquio en el que participarán Mª Ángeles Prieto, directora de esta Escuela de Familias, y Aránzazu Gallego, miembro del Grupo AFIN y de la Asociación de Familias Adoptivas Multiétnicas (AFAM). Esta es una de las actividades paralelas del Festival realizada en colaboración con la Escuela Andaluza de Salud Pública que tendrá lugar el viernes 9 de junio, a las 19.30h, en la Plaza Bib-Rambla (Granada). Os animamos a asistir a la proyección de este film que se nutre de las experiencia personales de la directora de origen surcoreano, adoptada en la infancia por una familia francesa, y al coloquio/debate en el que se abordarán algunas de las claves de la crianza en familias adoptivas multiculturales y multiétnicas.

Charo Blanco: «Hay posibilidades de recuperación y evolución positiva en niños y niñas muy dañados».

Charo_BlancoHablar de las secuelas de la adversidad, de un pasado difícil, en  la vida de niños, niñas y adolescentes adoptados es una realidad compleja y de gran preocupación entre las familias adoptivas que abarca una serie muy amplia de situaciones y genera en algunos casos problemas de conducta y vinculación en hijos e hijas adoptados. Pero ante esta realidad Charo Blanco, psicóloga con una amplia y reconocida experiencia en la atención a niños, niñas y adolescentes con trastornos de la vinculación afectiva, lanza un mensaje positivo: «Hay posibilidades de recuperación y evolución positiva en niños y niñas muy dañados. A día de hoy puedo confirmar que la terapia funciona, no es fácil, pero la permeabilidad de los niños y niñas es su principal basa».

Lo único que necesitan es encontrar un canal y un contexto que les permita externalizar su dolor y procesarlo, y unos padres y madres terapéuticos que mantengan la calma y el control en situaciones de crisis, que les ayuden a identificar emociones y a controlarse.

A lo largo de los siguiente vídeos Charo Blanco nos propone, en primer lugar, trabajar nuestra propia mochila y nos ofrece a continuación pautas para tomar decisiones y favorecer el aprendizaje y fortalecimiento de la vinculación afectiva en este tipo de crianza.

¿Cómo trabajar nuestra propia historia de vida?
Todas las madres y padres adoptivos deberían revisar su mochila, su propia historia de vida, para poder abordar la crianza de sus hijos e hijas en las mejores condiciones, señala Blanco.

Vinculación afectiva/apego
No hay que forzar la vinculación en niños y niñas adoptados con un pasado difícil con secuelas afectivo/emocionales, fruto de experiencias de abandono, sino esperar y saber que esta llegará con el tiempo, recomienda Blanco.

El éxito en la adopción depende de las madres y padres
Con unos padres y madres terapéuticos que saben entender las dificultades de estos niños y niñas que han pasado por experiencias tempranas de adversidad, marcadas por el abandono y el maltrato, «saldrán adelante», afirma Charo Blanco.

Madurez y aprendizaje para este tipo de crianza
Por último en este vídeo, Blanco plantea la necesidad de aceptar que la crianza va a ser diferente y las expectativas sobre los hijos e hijas adoptivos no se van a cumplir, como en la mayoría de las familias biológicas.

Gema Carrasco y Jesús Ortega, dos familias colaboradoras

Durante el coloquio de familias colaboradoras, Gema Carrasco y Jesús Ortega narran la vida cotidiana con dos adolescentes que forman parte de sus respectivas familias.

Nos cautivan con sus respuestas, plasman sus sentimientos y emociones en pequeñas y grandes aportaciones y, sin duda, nos llevan a reflexionar y valorar una forma de ayudar y de establecer vínculos afectivos con los niños, niñas y adolescentes que viven en centros residenciales.

Qué les llevó a tomar la decisión de ser familia colaboradora

Son los valores relacionados con el altruismo, el compromiso social con estos niños, niñas y adolescentes sin referentes familiares, en los que se basan para manifestar lo que piensan y siente, con relación a las motivaciones para compartir sus vidas, fines de semanas y vacaciones con ellos.

Momentos especiales

Ser familia colaboradora es vivenciado por Gema y Jesús con sentimientos de alegría, de satisfacción, de responsabilidad y de lucha. A lo largo de la conversación mantenida, éstas familias nos expresan así sus vivencias:

Jesús O.: ‘Hemos tenido algunos conflictos hasta que le pusimos nombre a nuestra relación…’

Gema C.: ‘Yo me quedé preocupada, pensando que él se aburría conmigo, que yo ya no iba a tener mucho que ofrecerle…

Qué les han aportado

Tanto Gema como Jesús subrayan la gran cantidad de aspectos positivos y el enriquecimiento personal en su relación con estos chicos, a pesar de los momentos difíciles:

Jesús O.: ‘A mí me aporta pararme y mirar muchas cosas mías a través de mi relación con él..’ ‘Me aporta mucha paz el ver que estoy haciendo algo por alguien y a la vez también estoy ganando en paciencia y en comprender cosas que eran incompresible para mí antes’.

Gema C.: ‘Tomar conciencia a nivel personal de que el principal valor de mi vida es la confianza, eso lo he descubierto gracias a él… Lo importante que es para la estabilidad emocional de una persona el contar con alguien que confíe en ti,  falles las veces que falles’.

Qué cambios han visto en ellos

Establecer relaciones con personas que no tienen nada que ver con el centro de acogida les permite a estos niños, niñas y adolescentes conocer otros modelos familiares y favorece su desarrollo personal y emocional. La familia colaboradora les ofrece una atención personalizada, les hace sentirse queridos y valorados, lo que les ayuda muchísimo a crecer en autoestima.

Jesús O.: ‘Se ha integrado completamente en mi familia… Ha ganado en tener unos referentes que están hay siempre y cuenta con nosotros, somos una familia’.

Gema C.: ‘Lo que más ha ganado con respecto a su capacidad de resiliencia es ser consciente de como puede aprovechar su experiencia para hacer algo distinto en su futuro.  El creerse de verdad que su futuro está en sus manos y que no está condenados a vivir el patrón que ha vivido de pequeño. Eso es lo máximo que él está ganando…ir a por su futuro, ir a por su sueño’.

Cómo veis el futuro de la relación

Jesús O.: ‘No se sabe lo que puede pasar, yo estoy aprendiendo que cuando llegue el momento para lo que tenga que pasar… pero mientras lo que quiero y lo que estoy generando con él es un clima de calidez, que él tenga sus momentos su espacio, el tiempo mío dedicado no sé que pasará yo tengo proyectos para el futuro, pero cuando él sea mayor de edad que elija lo que quiera.

Gema C.: ‘Es mayor de edad y tiene su vida independiente, pero la relación que tenemos ahora va a durar hasta que yo me muera…y yo voy a seguir siendo su hermana mayor y él mi hermano pequeño y vamos a seguir contando el uno con el otro..él es más adulto , más madura y la relación se está haciendo más igualitaria’.

Los vínculos con la familia biológica

La mayoría de los niños, niñas y adolescentes que viven en centros de acogida tiene relación con su familia biológica, la familia colaboradora es un complemento, en ningún momento se plantea como una sustitución de la familia de origen.

Gema y Jesús señalan cómo las familias colaboradoras pueden contribuir a facilitar las relaciones entre los niños, niñas y adolescentes y su familia natural.

Jesús O.: ‘Tiene entrevistas pactadas con su madre y sus abuelo paterno en el centro de acogida, pero yo no tengo ninguna relación con ellos.

Gema C.: ‘Cuando ha tenido alguna dificultad con su madre, yo le digo con cariño ¡ ya sabemos!, como quitándole importancia… estando en paz con su propio origen’.

Y por último cabe recordar el papel que debe jugar una familia colaboradora, en palabras de Gema C.: ‘Es muy importante que tengamos claro que ese niño o niña tiene su familia, que hay que ser respetuoso con su origen para que puedan aceptar su propia realidad. Y cuando más la acepten, «más en paz» se sientan con su origen, más sanos van a desarrollarse y crecer’.