La autora trata de explicar en este artículo aquellas nociones que son importantes para entender la crianza “adleriana”. Analiza la influencia de los padres y madres en la educación de sus hijos e hijas y proporciona guías para la crianza desde dicha teoría, especialmente los cuidados para evitar consentirlos y tratar de solucionar conductas problemáticas. Describe además, los principales elementos de algunos de los programas, acompañados de unos ejemplos ilustrativos, que se han desarrollado para el entrenamiento de padres, madres y/o de profesores/as, basados en dicha teoría. Estas intervenciones no solo pretenden reducir o eliminar las conductas problemáticas, sino fomentar el desarrollo del sentimiento de comunidad. Como elementos básicos, estos programas enseñan a los padres y madres a identificar los objetivos inconscientes de sus hijos/as detrás de la conducta problemática, a no repetir los errores educativos, además de unas técnicas eficaces para criar mejor y para mejorar los problemas de conducta, de disciplina y de convivencia.
Recursos
Cuando más lo necesite
‘Quiérele cuando menos lo merezca’, un mensaje para madres y padres. Los abuelos y abuelas graban en un vídeo sus consejos sobre adolescencia. Recomiendan a sus hijos e hijas, ahora padres y madres, que quieran a los adolescentes, incluso cuando les griten o cuando su mundo se derrumbe; que les enseñen aunque ellos quieran tomar sus propias decisiones; y que les apoyen cuando las cosas salgan mal.