La presente investigación tiene por objetivo analizar los factores que inciden en las rupturas de los procesos de acogimiento familiar. La investigación evidencia cómo la configuración actual del sistema de atención al acogimiento familiar favorece que existan obstáculos para que no se desarrolle e implemente la medida de forma adecuada.
Recursos
Guía de sensibilización en el aula
Esta guía, con el cuento como eje principal, incluye actividades, técnicas, recursos, etc., para trabajar con el alumnado de Educación Infantil el tema de la discapacidad.Cada una de las actividades, con sus respectivos materiales pueden ser utilizados de forma sencilla y cotidiana en el aula.
¿Qué le pasa? Cuando los trastornos del comportamiento alimentario entran en casa. Guía para las familias
Para combatir la existencia y las consecuencias de los trastoros de la conducta alimentaria, la familia ha sido y sigue siendo un agente primordial. Esta guía nace con el deseo de convertirse en una guía útil para las familias. Por este motivo, los autores han partido de la experiencia personal de diferentes familias que han tenido o tienen un miembro de su entorno más próximo afectado por un trastorno del comportamiento alimentario.
Prevenir el suicidio. Guía para familias
Guía ‘Prevenir el suicidio’, un documento a través del cual aborda este grave problema, recogiendo información básica y una serie de recomendaciones dirigidas a las familias. El suicidio es el grito de desesperación de una persona cuando ya no puede soportar más el sufrimiento en que vive.
Guía informativa para familiares de alumnos y alumnas con necesidades educativas especiales
Este documento pretende informar sobre el modelo educativo actual y responder a preguntas sencillas de familias de alumnado con discapacidad intelectual o del desarrollo. También puede ser útil para otras personas que tienen contacto con ellas.