Pienso que todos estaremos de acuerdo en que la finalidad de la educación y el objetivo compartido, tanto por los padres como por los educadores, es el desarrollo integral de los niños. Pues bien, en este
desarrollo pueden distinguirse al menos tres aspectos importantes: el conductual, el cognitivo y el emocional, o lo que es lo mismo, su comportamiento, su forma de pensar y su forma de sentir.
Recursos
Guía: La tristeza + Cuento: El arcoíris
El cuento El arcoíris es un recurso útil que intenta guiar a los padres y las madres para abordar las alteraciones emocionales como la tristeza de sus hijos e hijas a partir de tres años.
Habilidades educación en sentimientos
Este programa, dirigido a niños y niñas a partir de 10 años, pretende mostrar el significado de algunos núcleos emocionales y alguna estrategia para regularlos.
Gestionando emociones
Un pequeño folleto con algunas reflexiones y pistas para ayudar a las familias a trabajar con niños y niñas la regulación de las emociones.
Escuelas en TRÁNSito. Guía para el acompañamiento del alumnado TRANS*
Escuelas en TRÁNSito, una guía didáctica que pretende dotar al profesorado de herramientas para el acompañamiento al alumnado trans desde planteamiento inclusivos y poniendo en valor el respeto a la diversidad afectivo sexual y de género.