En este artículo trataré de reflexionar y de que reflexionemos todos, cada quién en su ámbito de actuación, sobre el impacto de la separación de un niño o niña pequeño de sus figuras de apego o, si se prefiere, de las personas que durante un tiempo le han proporcionado seguridad y afecto.
Recursos
Intervenciones familiares para avanzar en el vínculo y en la base segura. Un viaje al tren de los apegos
El autor recoge una serie de reflexiones sobre la teoría del Apego, de estrategias y actividades a través de la metáfora del tren para afianzar los apegos y mejorar el vínculo dentro de la familia adoptiva. Se trata de la creación de un ambiente familiar estable y de no exponer en las primeras etapas a demasiados cambios y a demasiadas personas a niños y niñas que han sufrido estrés emocional.
Adopción: ¿De dónde soy? ¿A quién pertenezco?
Este artículo se centra en los aspectos que influyen en el proceso de filiación de un niño y niña adoptado y que construyen su sentido de pertenencia a la familia y entorno. O, según como se den, se sienta desarraigado, extranjero en su propia familia y en la sociedad.
Los duelos en la adopción como punto de partida para la vinculación
En este artículo se aborda el tema de la vinculación emocional en las adopciones. Parte, básicamente, de las situaciones que se dan en las adopciones internacionales, con niños y niñas que ya tienen historia vivida, recordada o no. Plantea las dificultades que deben superar, tanto los hijos como los padres, para vincularse y crear así un lazo saludable que permita formar un núcleo familiar.
Intervención psicomotriz en el trauma infantil: efectos en la reactividad del cortisol
Partiendo de las aportaciones de la neurociencia, que sugieren que es posible considerar la hiperreactividad del cortisol como un biomarcador para el tratamiento e intervención de población con trastorno de estrés postraumático que sufrió adversidad temprana, se presenta una investigación realizada con nueve niños y niñas que reciben atención psicomotriz.