Este artículo examina de cerca el trauma del desarrollo en el que exploramos: ¿Quién puede sufrir un trauma del desarrollo? ¿Qué aspecto tiene el trauma del desarrollo? ¿Qué pueden hacer los padres, cuidadores y profesionales para ayudar?
Este artículo está dirigido a padres, cuidadores, amigos y familiares de niños, niñas y adolescentes que han sufrido pérdidas tempranas, traumas y trastornos del apego. Parte de pruebas y reflexiones actuales para replantear los «problemas» que a menudo se observan en estos niños, niñas y adolescentes como «sabias adaptaciones» a las lecciones que la vida les ha enseñado. Desentraña y explica el espectro de retos a los que se enfrentan los niños traumatizados, conocido como «trauma del desarrollo», y comparte ideas sobre cómo ayudar a reparar los traumas tempranos.
Recursos
Disociación en niños y adolescentes (en inglés)
Este recurso está dirigido a cualquier persona adulta adulto que apoye, enseñe, cuide o a un niño, niña o adolescente que utiliza la disociación como forma de hacer frente a una experiencia abrumadora. Su objetivo es compartir ideas clave sobre ques la disociación y por qué se desarrolla, cómo detectar la disociación, y cómo ayudar a un niño, niña o adolescente que disocia.
Guía de prevención del suicidio. Actuaciones en Centros Educativos. Versión reducida para familias
Esta guía de prevención está dirigida a las familias. Es un instrumento de trabajo pensado para orientar y dirigir el proceso de detección e intervención ante conductas autolesivas o ideaciones suicidas. Un objetivo que nos tenemos que marcar como padres y madres es fomentar las relaciones constructivas con los hijos e hijas, manteniendo una actitud de escucha, diálogo, respeto y comunicación positiva que nos permita detectar cualquier riesgo.
Boletín de datos estadísticos de medidas de protección a la infancia y la adolescencia. Boletín número 26. Datos 2023
En este Boletín N.º 26 se recoge la evolución de las medidas de protección a la infancia y la adolescencia que han sido ejecutadas en cada una de las Comunidades y Ciudades Autónomas de Ceuta y Melilla desde 2019 hasta 2023, ambos incluidos. Asimismo, incluye datos sobre maltrato hacia la infancia procedentes de la base de datos online del Registro Unificado de casos de sospecha de Maltrato Infantil RUMI . Con esta información, accesible a profesionales que trabajan en servicios y dispositivos de atención a niñas y niños, se persigue contribuir al conocimiento de la situación de los menores de edad beneficiados por el sistema de protección social a la infancia en España.
Guía para la promoción del bienestar psicológico
Esta guía pretende contribuir a una adecuada promoción de la salud psicológica de niños, niñas, adolescentes y jóvenes, y al desarrollo de estrategias y líneas de actuación con impacto en la vida de todos los miembros de la comunidad educativa. Trata de acercar e introducir en el aula el mundo de las emociones, de la conciencia y regulación emocional, del autoconocimiento y la autoestima, y de las conductas prosociales, entre otros objetivos. Y hacerlo desde la sencillez de actividades que inquieten y movilicen a la reflexión del alumnado nos ha parecido la mejor manera posible de hacerlo.
Está diseñada para orientar y acompañar a docentes, tutores y tutoras, equipos de centros y departamentos de orientación en sus planes de actuación con alumnado de Educación Secundaria Obligatoria.