El texto subraya que el acogimiento no debería ser un recurso de espera, sino una intervención relacional con finalidad reparadora. Para que cumpla esa función, no basta con el compromiso de la familia acogedora: es necesario un trabajo conjunto con profesionales y una organización que coordine y sostenga adecuadamente todo el proceso.
Recursos
Guía de TikTok para padres y madres. Crear, aprender disfrutar y divertirse
La guía está diseñada para ser un recurso integral que capacite a padres, madres y tutores para comprender mejor las funcionalidades de TikTok, sus configuraciones y las opciones de seguridad disponibles. Tiene como finalidad promover el comportamiento digital responsable. Con un enfoque práctico, busca facilitar la mediación parental y la creación de hábitos digitales saludables en el entorno familiar.
El papel protector de las destrezas de funciones ejecutivas en entornos de alto riesgo
Los estudios sugieren de manera coherente que la exposición a traumas o estrés crónico a temprana edad puede afectar el desarrollo de destrezas de funciones ejecutivas. Parece que estas destrezas proporcionan la base para la disposición escolar a través de la cognición y el comportamiento. Los niños con mejores destrezas de funciones ejecutivas asimilan más fácilmente la enseñanza. De hecho, en una muestra de alto riesgo, los niños con mejores destrezas de funciones ejecutivas al comienzo del jardín infantil mostraron mayores logros en lectoescritura y aritmética que los niños con destrezas iniciales más deficientes. Teniendo en cuenta que hay evidencias de la persistencia de brechas en logros y que éstas pueden incluso ampliarse a lo largo de los años escolares, es fundamental que los niños en alto riesgo empiecen la escuela con la base más sólida posible para tener éxito.
Uso de la tecnología en la infancia y adolescencia. Recomendaciones de la Sociedad Española de Psicología Clínica Infanto-Juvenil
El uso de la tecnología digital —como redes sociales, Internet, teléfonos inteligentes, ordenadores, videojuegos y juegos en línea— ha aumentado de forma notable en la última década, generando preocupación sobre su impacto en la salud y el desarrollo de niños, niñas y adolescentes. Aunque estas tecnologías pueden aportar beneficios educativos, comunicativos y de ocio, su uso excesivo, desregulado o cuando sustituye actividades esenciales puede relacionarse con problemas de sueño, dificultades de atención, afectación de la salud mental y conflictos en la convivencia familiar.
Enredados con las pantallas. Guía práctica para acompañar a la infancia y la adolescencia en una convivencia digital responsable
Guía práctica para acompañar a la infancia y la adolescencia en una convivencia digital responsable. Un documento que analiza el impacto de la tecnología en la vida de niños, niñas y adolescentes, y ofrece criterios claros para orientarlos en un entorno cada vez más complejo, incluyendo claves prácticas para favorecer una relación saludable y equilibrada con las pantallas. Una herramientas prácticas para aplicar en casa y en el aula, elaborada a partir de estudios e informes recientes, entrevistas a expertos y testimonios de los propios adolescentes.